一、以少年兒童為重點，努力打造知名文化活動品牌 

　　2013年6月11日北戲針對藝術院校人才培養特點，開辦了全國首家“少兒戲劇場”。該劇場以少年兒童為服務對象，以少兒戲劇為主要演出內容，以北戲在職學生為演出主體，集創作、演出、觀摩、教育、交流於一體的綜合性藝術演出場所。 

　　北戲秉承“戲曲教育從娃娃抓起”的理念，利用自身具備的劇場和藝術教育資源，鼓勵教學和演出結合、創作和教學結合，把教學中的優秀劇目搬到劇場演出，並根據演出效果不斷創排新劇目、打磨精品，以教促演，以演促新，把學生學習戲曲藝術的過程從課堂延伸到劇場，在培養戲曲後備力量，提升藝術教育水平的同時，還培育了少兒戲曲觀眾，弘揚了中華傳統文化，形成了知名文化活動品牌。 

　　少兒戲劇場在演出季的每個周末進行2場演出，周六、日各一場。自2013年6月1日創辦以來，已經完成了“2013春夏”和“2013秋冬”兩個演出季的演出，歷時10個月，共演出39台80場，接待觀眾約28000余人。今年的“2014春夏演出季”已於3月1日拉開帷幕，截至3月25日，已舉辦9場演出，近3000人觀看。整個演出季將持續到7月6日，在4個多月的時間裡演出13台39場。 

　　少兒戲劇場的演出劇目內容以戲曲為主，綜合舞蹈、音樂、話劇、曲藝等多種藝術形式。戲曲包括京劇、評劇、河北梆子、豫劇等劇種，演出以傳統經典劇目和優秀原創劇目為主要內容，包括原創少兒京劇《少年馬連良》、新編少兒京劇《白雪公主》、京劇全本《四郎探母》及各劇種優秀傳統折子戲等。舞蹈演出以學院在各類國家級省級大賽的獲獎節目為主，包括民族舞和國標舞兩個大類。話劇復排了莎士比亞的經典話劇《第十二夜》和曹禺先生的《雷雨》2台大戲。同時，北戲還邀請台灣豫劇團、天津戲曲藝術職業學院、紫曦少兒京劇苑等紛紛登陸少兒戲劇場，加強學習交流，展現了不同地域、不同劇種的傳統文化藝術特色。 

　　二、以弘揚傳承中華美德為主線，劇目創作注重從優秀傳統文化中汲取營養 

　　在少兒戲劇場的劇目創作上，北戲認真繼承中華文化的優秀傳統，發掘豐厚的民族民間文化資源，並從傳統文化與時代精神結合上進行新的藝術創造，謳歌真善美，鞭撻假惡丑，讓廣大青少年接受到社會主義核心價值觀的涵養與熏陶。 

　　2013年6月，在市文化局和首都文明辦的指導下，北戲從首都文明辦編寫的《中華美德故事》系列叢書中摘選了“草原英雄小姐妹”等12個古代、近代和當代故事，創排了京劇、評劇、綜藝3台劇目，形成了“中華美德故事匯”系列短劇。其中，京劇專場包括《荀灌娘》、《蘇武牧羊》、《赤桑鎮》、《草原小姐妹》﹔評劇專場包括《孔融讓梨》、《雷鋒》、《一杯茶》、《長霞》﹔綜藝專場包括音樂劇《一個真實的故事》，話劇《希望》、《北京歡迎你》和舞劇《八女投江》。該劇目用身邊事教育身邊人，用小故事闡發大道理，讓少年兒童在潛移默化中接受和認同社會主義核心價值觀，集中展現了愛國奉獻、助人為樂、敬業守法、愛護環境、孝悌禮讓、英勇斗爭等優良中華美德。新推出的“中華美德故事匯”精品場於2014年3月開始，陸續在“少兒戲劇場”和全市中小學校園進行巡回演出。 

　　通過對優秀傳統文化思想價值的挖掘，北戲師生齊心協力將中華優秀傳統文化以戲曲、話劇、音樂劇、舞劇等形式生動地呈現在舞台上，賦予新的時代內涵，生動活潑地弘揚社會主流價值，讓優秀傳統文化在新的時代條件下不斷發揚光大，發揮了藝術作品以文化人、以文育人的重要作用。 

　　三、以舞台展演為形式，將社會主義核心價值觀培育融入活動全過程 

　　少兒戲劇場的創辦，一方面，將社會主義核心價值觀培育滲透到劇目創作、排練、展演全過程中，使全體師生接受到教育和熏陶，發揮了學校德育教育主陣地的作用。另一方面，少兒戲劇場又以舞台展演的形式，通過優秀的文化產品、文化服務和文化活動，向全社會尤其是廣大少年兒童傳遞了積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣，彰顯了學院辦學特色，弘揚了社會主義核心價值觀。 

　　（一）少兒戲劇場是藝術實踐的舞台 

　　少兒戲劇場的開展，使得不同專業的學生能在舞台演出的各個崗位上密切配合，相互協作，不僅舞台上的演員得到了寶貴的展示機會，舞美、燈光、化妝專業的學生也得到了實際的鍛煉。參加少兒戲劇場演出的師生都盛贊舞台演出實踐對於學生演出技能掌握的實際效果。不論是升學進行繼續學習，還是步入社會選擇就業，少兒戲劇場為所有專業的學生打下了堅實的基礎。 

　　（二）少兒戲劇場是中華美德教育的課堂 

　　對於北戲師生來說，參與少兒戲劇場演出全過程，就是中華美德教育的一次洗禮。在劇目創作中，為了不影響學校正常教學工作，老師和同學們都自覺利用課余時間進行創排，克服了時間緊、任務重的各種困難，圓滿完成了一個又一個優秀劇目的創排工作。在“中華美德故事匯”的創作和排練過程中，老師和同學們深有感觸地說，我們被中華美德故事深深感動，每一次創作和排練的過程，就是一次深受教育的過程。 

　　（三）少兒戲劇場是傳播優秀傳統文化的窗口 

　　少兒戲劇場的創辦，在培養傳統藝術接班人的同時，也吸引了一批相對固定的少年兒童觀眾觀賞舞台藝術，讓傳統藝術潛移默化地走進孩子們心中。一方面，少兒戲劇場展示了不同藝術門類的表演藝術，豐富了首都少年兒童的周末生活，提升了少年兒童的藝術修養，實現了陶冶情操和學習娛樂的雙重作用。另一方面，由少兒演員進行的藝術表演，更容易引起同齡人的共鳴，能夠有針對性地進行適合青少年兒童成長知識、信息的傳播，更為生動形象地傳播了中華美德和民族精神。（來源：北京市文化局）