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吉林
在“行走的課堂”中感悟吉林魅力
發布時間:2025-12-23 11:50 來源:中國旅游報 編輯:張靜
信息來源:中國旅游報 2025-12-23
  在琿春市東北虎豹國家公園,孩子們在展示館內通過宣傳片、標本等了解東北虎豹保護知識,氣氛熱烈﹔在長春市長光衛星航天科普教育基地,孩子們圍著衛星模型不斷追問,眼裡滿是對宇宙的好奇……近年來,吉林研學旅游發展如火如荼,全省研學旅游基地已超百家,包括航天科技、民俗文化、生態濕地、工業制造等多個領域,構建起覆蓋全省、類型豐富、特色鮮明的產品體系。廣大青少年在“行走的課堂”中汲取知識、探索世界。
  領悟自然之美
  晨霧尚未散盡,敦化市亞光湖國家濕地公園的濕地知識探索課已熱鬧開講。不少學生跟著研學指導師穿梭在濕地棧道上,清脆的提問聲、記筆記的沙沙聲不時響起。
  在動植物種子標本館內,12歲的李諾興奮地比對昆蟲標本,他說:“老師說這裡收藏了許多野生動物、植物標本,先在這裡認樣子,再去戶外尋找,比光看課本有意思多了。”
  “我們融合自然生態、木幫文化和紅色基因,開發出生態、社會、勞動、文體四大類課程體系,可滿足親子家庭、中小學及企業團建等多類群體的需求。”公園研學事業部部長楊光介紹。
  在白山市撫鬆縣長白山鬆鼠窩自然營地的林間,不少孩子跟著向導學習辨認小動物的雪地足跡,收集自然素材,為創作藝術作品做准備。作為扎根於長白山的專業研學營地,這裡已開發生態探索、“冰雪奇緣”體驗、中醫藥研學等一系列成熟課程。“自2021年至今,營地已舉辦研學、游學等活動超1000場。從植物辨識到戶外生存訓練,參與者可以全方位沉浸體驗,深入了解長白山的生態系統。”長白山鬆鼠窩自然營地相關負責人說。
  在吉林省杉芝源生態農業基地的蘑菇工坊裡,講解員細致地講解蘑菇的生產材料、生長條件與營養價值。隨後,孩子們跟著講解員學習制作菌包、辨識蘑菇結構,在動手操作中了解了農業知識。
  觸摸文化根脈
  在研學活動中,吉林各地將厚重文化底蘊轉化為可觸摸、可參與、可感知的鮮活教材,讓青少年在沉浸式體驗中觸摸文化根脈、傳承文化基因。
  “梨樹二人轉”已有近300年的歷史,在吉林省二人轉藝術研學基地,專業演員展示花樣大板、手玉子、沙拉雞等絕活,引來陣陣喝彩。不少孩子跟著演員學習,從觀眾變成“小演員”。該基地相關負責人介紹,二人轉是東北民俗的“活化石”。基地推出了參與式研學,可以讓孩子們真正了解二人轉藝術。
  在夫余國(鬆原)文史展示館,同學們跟隨著講解員的腳步開啟文化之旅。館內琳琅滿目的文物、生動直觀的畫面、精准簡練的文字解說等講述了夫余國歷史文化。來自鬆原市的帶隊教師說,這些豐富的地域文化資源比課本上的內容更鮮活、更有溫度,更能加深孩子們對家鄉文化根脈的感知。
  在長春市滿醫滿藥博物館,孩子們在老師的帶領下體驗豐富多彩的實踐課程。“親手研磨中藥制作荷包”課程尤其受歡迎,孩子們在老師的指導下挑選藥材,手工研磨,既有知識性又有趣味性。“滿醫滿藥是少數民族的智慧結晶,我們以前總擔心無人問津,現在有不少孩子願意了解相關知識、主動詢問問題,這就是最令人欣慰的傳承。”滿醫滿藥博物館館長趙麗華望著正在研磨中草藥的孩子們感慨道,“我們將繼續豐富研學旅游場景,讓滿醫滿藥更好地傳承發展。”
  探秘工業智造
  感悟中國汽車創業者奮斗精神,親手設計並3D打印專屬車模,操控機甲模型車……吉林各地依托獨特的工業資源發展研學旅游,讓學生探尋工業科技的魅力。
  在長春市一汽文旅研學基地,豐富多彩的研學課程吸引了不少青少年。一汽文旅研學基地依托中國一汽深厚的工業底蘊和制造體系,將第一汽車制造廠早期歷史建筑群、紅旗文化展館的珍貴歷史車型、紅旗工廠的智能生產線等資源系統融合,開發研學課程。
  一汽股權投資公司一汽文旅項目負責人楊久亮介紹:“2024年,一汽文旅研學基地正式投入運營,我們推出了‘機甲大師編程學習’‘動手做輛車’等一系列課程,覆蓋不同學齡段。以汽車科技為主線,以互動體驗為特色,我們為廣大學子搭建起一個走進汽車工業、探索科技奧秘、激發創新思維的高品質平台。”
  位於長春新區的佐丹力159健康食品研學旅游基地則以“種子力”為核心概念,借助奇妙的視覺設計、沉浸式環境氛圍與多樣化的技術手段,為學生們打造了別開生面的雜糧膳食之旅。在佐丹力159數字化智能工廠,參觀者可了解從原料篩選、投料加工到包裝滅菌的全自動生產線運作流程。“以前隻知道家裡吃的159代餐粉是‘健康雜糧做的’,沒想到還能在這裡看到它的制作流程。”來自吉林市的14歲學生李雨桐舉著手機記錄時忍不住感嘆。
  透過透明參觀通道,孩子們在中糧可口可樂飲料(吉林)有限公司能清晰地看見飲料從原料處理到成品包裝的數智化生產線。公司公關傳播負責人鄭秋月告訴記者,學生不僅可以了解可樂從原料到送達消費者手中的全流程,還能學習到可持續的環保理念。“在實地觀察中學習,可以激發他們的探索欲和求知欲。”
  “近年來,我們秉持‘以場景為支撐、以課程為靈魂、以人才為關鍵、以線路為載體、以標准化為引領,研游學深度融合’的理念,打造系列研學場景、精品課程與優質線路,培育專業人才隊伍,並出台中小學研學旅行服務規范等地方標准,研學旅游成果豐碩。”吉林省文化和旅游廳相關負責人表示,下一步吉林將持續推進研學旅游服務標准體系建設,提升服務質量與發展水平,推動行業健康可持續發展。(劉冬雪 劉玉萍)