分享到:
`
第二屆文化部直屬院團長與原文化部直屬藝術高校院校長座談會現場

與會院團長和院校長在討論、交流
編者按:2008年10月14日,文化部在北京召開第二屆文化部直屬院團長與原文化部直屬藝術高校院校長座談會,會議以“改革開放30年——藝術人才的搖籃與舞台”為主題,與會院團長和院校長進行了深入的交流、探討。文化部部長、黨組書記蔡武出席會議並發表講話,他首先回顧了文化建設30年來所走過的道路,以及文化藝術人才隊伍建設的成就和不足。在談到如何培養、使用藝術人才,怎樣建立院團與院校的良性互動機制方面,發表了自己的見解。現將講話(略有刪節)刊登如下。
兩年前的10月份,我們召開了第一屆院團長與院校長座談會,與會同志對院團與院校之間如何加強溝通與合作、在新的體制下促進共同發展等問題進行了廣泛深入的交流和探討,提出了許多建設性的意見建議,有些建議已經得到落實,如部發文件增發各藝術院校、請院校長出席文化廳局長會等,院校與院團之間還開展了一些具體的合作項目,從而更加密切了我部與院校、院團與院校之間的聯系,效果很好,因此,堅持召開院團長與院校長座談會很有必要。前些日子,我曾在一些偶然的場合與一些藝術高校的院校長進行過交流,在談到管理體制改革後文化部與原部屬院校之間的關系時,有的同志反映,改革後好處很明顯,但也有不足之處。在這種情況下,我們召開院團長與院校長座談會,研究在現行的體制下面,如何找到一個優勢互補、合作共贏的機制,促進藝術教育的發展以及藝術人才的培養,是一個很好的嘗試。現在我們正在深入學習實踐科學發展觀,在藝術人才培養領域中如何貫徹落實科學發展觀,這種座談會是一種重要的方式,通過交流,總結經驗,交流看法,找到合作的契合點和抓手,也是文化部在學習實踐科學發展觀活動中非常重要的一次調研,非常高興能聽到各位院團長、院校長的真知灼見,乃至來自實踐的許多非常中肯的意見。
改革開放30年是文化建設歷史上非常重要的一個歷史時期,文化建設取得了很大的成就,這次會議以“改革開放30年——藝術人才的搖籃與舞台”為主題,使我們有機會對改革開放以來的文化建設進行回顧總結,並對藝術人才的培養使用進行思考。30年來,我國的文化建設蓬勃發展,取得了舉世矚目的成就,這固然與經濟社會迅速發展以及國家對文化工作日益重視的大環境有關,同時也是文化戰線廣大工作者奮力拼搏、開拓創新的結果。從30年的經驗看,文化建設成功與否到底體現在哪些地方?一是要出精品﹔二是要出人才,文化藝術精品的產生離不開優秀的文化藝術人才,人才建設是文化建設的根本。要推動文化大發展大繁榮,關鍵是要堅持科學發展觀,進一步繁榮文藝創作,多出精品佳作,多出優秀人才。藝術院校和院團作為文化藝術人才的搖籃和舞台,是推動文藝繁榮發展的主力軍,在國家文化建設中的地位和作用至關重要,如果能夠在人才培養、藝術創作和藝術科研等方面進一步加強合作與交流,優勢互補,增強合力,將會對國家文化建設的“兩大一新”起到更加重要的推動作用。這也是我們今天召開此次座談會的主要目的。在紀念改革開放30年以及深入學習實踐科學發展觀活動的過程中,我有幾點體會與同志們交流:
一、改革開放是繁榮文化藝術事業的根本動力
十七大報告指出,新時期最顯著的特征就是改革創新。文化戰線也是如此。伴隨著改革開放的滾滾車輪,中國特色社會主義的文化建設走過了蓬勃發展的30年。30年來,在解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線指引下,文化建設沿著改革創新的道路前行,發生了深刻的變化,取得了舉世矚目的成就。
一是文藝舞台百花爭艷,異彩紛呈。改革開放以來,廣大文化工作者突破了思想禁錮,創作熱情高漲,堅持“二為”方向和“雙百”方針,這是我們社會主義文化建設最重要的歷史經驗和指導方針,必須堅持。改革開放30年來,廣大文化工作者堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的創作原則,堅持民族化、大眾化、精品化的創作取向,創作了一大批時代特色濃郁、人民群眾喜聞樂見的優秀作品。為鼓勵藝術創新,政府舞台藝術獎——文華獎設立的文華新劇目獎近三屆評出獲獎優秀新劇目115個﹔為提高藝術創作質量和水平,2002年以來實施的國家舞台藝術精品工程共遴選出50台精品劇目由國家給予重點資助。目前,我國年創作生產影視劇近千部,全國專業藝術表演團體年演出近50萬場次,觀眾約4.6億人次,文藝舞台、文藝創作的勢頭很好,可謂百花齊放,空前繁榮。
二是公共文化服務體系建設初見成效。我國的公共圖書館從1978年的1218個增加到2007年的2799個,公共圖書館的總藏量從1979年的18353萬冊(件),增加到2007年的52053萬冊(件)。文化館、文化站等公共文化機構不斷加強,服務能力和水平不斷提高,“十五”末期基本實現了縣縣有圖書館、文化館的目標。城鄉六級公共文化服務網絡基本建立,公共文化服務體系進一步健全。全國文化信息資源共享工程、送書下鄉、流動舞台車等重大文化項目的實施,全面提升了公共文化服務能力。公共文化產品和服務內容與形式不斷豐富,人民群眾的文化權益得到更有力的保障。
三是文化市場和文化產業迅猛發展。隨著改革開放的深入,我們對文化產品意識形態屬性和商品屬性的認識更加深化,積極推進文化體制改革。文化市場和文化產業是改革開放特別是社會主義市場經濟體制建立以來的新生事物,在滿足人民群眾多樣化需求方面發揮了巨大作用。改革開放以來,文化市場從無到有,包括演藝、娛樂、音像、藝術品、網絡、動漫等文化產品市場和資本、產權、人才、信息、技術等文化生產要素市場在內的,統一、開放、競爭、有序的社會主義文化市場體系已經初步形成。自從十五屆五中全會“文化產業”首次進入中央文件之後,文化產業加速發展,眾多省市文化產業發展速度連續幾年保持兩位數增長,北京、上海、廣東等省市文化產業佔GDP比重已經超過5%,逐漸成為國民經濟的支柱產業。
四是對外文化交流廣泛深入。文化外交已成為國家整體外交戰略的一個重要組成部分。特別是國家提出增強國家文化軟實力的目標之後,學術界和文化界對提高國家文化軟實力的熱情空前高漲。要增強國家的文化軟實力,核心就是要推動文化大發展大繁榮,增強中華文化的親和力、影響力和感染力。加強對外文化交流是提高國家文化軟實力非常重要的一個手段。目前,我國在世界78個國家設有89個使領館文化處(組),與145個國家簽訂了政府間文化合作協定和近800個年度文化交流執行計劃。已在海外設立文化中心7個,文化交流重要陣地建設取得突破性進展。隨著“中國文化美國行”“中俄文化年”“中法文化年”“中華文化非洲行”“中日文化體育交流年”“中韓交流年”“相約北京”“中國上海國際藝術節”“中國北京國際音樂節”“中國吳橋國際雜技節”等活動的成功舉辦,我國對外文化交流活動為世界矚目。海外舉辦“春節”“國慶”活動逐漸成為國際知名文化品牌和傳播中華文化的重要載體,中華文化在世界的影響進一步擴大。
五是歷史文化遺產保護邁上新台階。30年來,文化遺產保護工作邁上了新台階。國家設立了“文化遺產日”,文化遺產保護理念深入人心,社會各界保護文化遺產的意識逐漸增強。認真貫徹“保護為主,搶救第一,合理利用,加強管理”的方針,各級各類文物得到了有效保護。非物質文化遺產保護工作提上政府重要議事日程,取得突破性進展,國務院公布了首批《國家級非物質文化遺產名錄》518項,受到全社會的廣泛關注。對傳統藝術、中華古籍的搶救、保護和扶持進一步加強,民族文化瑰寶在創新中薪火相傳。
六是文化藝術人才隊伍不斷壯大。改革開放以來,我部積極貫徹尊重知識、尊重人才的方針,全面落實知識分子政策,穩步推進文化體制改革和干部人事制度改革,恢復了職稱評審等制度,特別是全國人才工作會議之後,部黨組提出實施“人才興文”戰略,為各類人才投身文化事業提供了廣闊舞台,努力建設一支規模宏大、結構合理、素質較高的文化人才隊伍。文化人才打破了單位束縛,走入市場。截至2007年,全國文化從業人員已達195.6萬左右,呈現不斷上升趨勢,部直屬單位專業人員總人數為5484人,其中,中專以上學歷佔86%,高級職稱專業人員達38%,文化人才隊伍整體素質不斷提高,結構進一步優化,涌現出一大批知名的專家學者和藝術家,為推進社會主義文化大發展大繁榮提供了有力的人才保障和智力支持。
今天,站在新的歷史起點上來回顧文化建設30年所走過的道路,有著特別重大的意義。30年來,改革開放主要從以下幾個方面對中國的文化發展產生了廣泛而積極的影響,為文化的改革創新和繁榮發展創造了良好的環境和氛圍:一是改革開放的實踐成為文化領域改革創新的源泉。解放思想、實事求是的思想路線的確立,極大地調動了廣大文藝工作者的積極性,文化內容和形式的創新在中國大地上層出不窮、蔚然成風。二是經濟建設的輝煌成就為中國特色社會主義文化事業發展提供了堅實的物質基礎,為新時期文化事業和文化產業的發展創造了現實需要和可能。三是經濟體制改革為文化領域的改革創新提供了示范和借鑒。通過深化文化體制改革,促進了文化藝術生產力的解放,有力地推動著新時期文化事業和文化產業的全面發展。文化體制改革與經濟體制改革相比相對滯後,這有其特殊原因,如文化的意識形態屬性以及我們現在所處的內外環境,需要我們維護國家的文化安全。但這不能成為我們不推進文化體制改革的理由,歷史證明,不改革隻有死路一條。我們必須借鑒經濟和其它領域改革的經驗教訓,結合文化戰線的實際情況,本著實事求是的原則,解放思想,轉變觀念,找到改革的切入點和抓手,進一步推動文化體制改革,破除舊體制對文化建設發展的束縛,激發文化創作的活力,解放文化生產力。
回首改革開放30年來的文化發展道路,我們深切體會到,改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是實現中華民族偉大復興的必由之路,也是繁榮文化藝術事業的根本動力。實踐已經證明並將繼續證明,隻有堅持改革創新,才能推動社會主義文化大發展大繁榮。藝術院校和院團都要堅定不移地走改革開放之路,高舉中國特色社會主義這面旗幟,堅持中國特色社會主義道路,在藝術人才的培養、使用方面不斷取得新的更大的突破,推動文化大發展大繁榮。
二、歷史淵源是藝術院校與院團加強合作的天然基礎
2000年4月,根據國務院有關決定,文化部完成對所屬高等藝術院校管理體制調整,實行“中央與地方共建、以地方管理為主”的管理模式。為進一步做好共建工作,推進院校的改革和發展,更好地為文化事業發展服務,文化部積極與教育部及有關地方政府進行溝通和協商。2004年9月,與教育部共同簽發了《教育部 文化部關於共建中央音樂學院、中央戲劇學院、中央美術學院的意見》,正式形成了文化部與教育部、文化部與地方政府共建原部屬藝術高校的完整格局。這種管理體制的改革,從這麼多年的實際情況看,應該說取得了很好的效果。近年來,各院校在以往工作的基礎上,在教育部和地方政府的領導下,不斷加大教育投入,擴大辦學規模,完善學科建設,深化內部管理,教育質量和辦學效益不斷提高。文化部也積極轉變工作方式,明確定位,以促進共建院校的改革與發展為核心,以文化部的行業管理職能為立足點,努力做好服務工作,突出共建院校在文化領域中的地位和作用,促進高等藝術教育與文化事業的共同發展。今後,這種共建的力度不但不能削弱,而且應該進一步加強,作為文化行政管理部門,要推動文化大發展大繁榮,離不開優秀的文化藝術人才隊伍,藝術院校作為文藝人才的搖籃,加強與他們的合作,是推動文化大發展大繁榮的重要方面,也是我們義不容辭的責任。
新中國成立後特別是改革開放以來,藝術院校為部屬院團培養和輸送了大量優秀的文化藝術人才,各院團的進步與發展凝聚著他們的心血和汗水,有賴於他們的無私奉獻和艱苦努力。與此同時,藝術院團也為藝術人才提供了廣闊的舞台,使他們在藝術實踐中得到鍛煉,取得進步。可以形象地說,藝術人才在藝術院校優越的環境中孕育、發芽、成長,在藝術院團繽紛的舞台和廣闊的天地中得到鍛煉,最終開花、結果、收獲。藝術院校和藝術院團對國家文化建設的重要性正如車之雙輪,鳥之雙翼,缺一不可。進一步加大藝術院團和藝術院校之間具有深度和戰略性的合作,是建設一支宏大的、高質量、高水平的藝術人才隊伍很重要的方式。我們要善於發掘和運用兩者之間深厚的歷史淵源,在新形勢新體制新環境下,形成更加密切的聯系,實現更加有效的合作,共創雙贏。
三、“兩大一新”是院校與院團加強合作的共同任務
在當前形勢下,文化工作面臨的機遇和挑戰均是前所未有的,這對我們文化工作提出了新的更高的要求,需要我們堅持科學發展觀,以改革創新的精神,尋找新思路,想出新辦法,最終解決新問題,推動新發展,以文化的大發展大繁榮滿足人民精神文化需求,保障人民基本文化權益,使人民共享文化發展的成果,為社會的全面進步發展提供有力的思想文化支撐。“出精品、出人才、出效益”是文化大發展大繁榮的重要標志和堅實基礎。藝術院校和藝術院團由於在人才培養、藝術創作、藝術科研等方面具有的明顯優勢和廣泛的影響力,無疑要在推動文化大發展大繁榮的進程中擔負著重要的職責,發揮著重大的作用。
教育是文化藝術傳承和發展最重要的途徑,各藝術院校是文化藝術人才培養最主要、最專業的場所。在長期的辦學實踐中,各藝術院校逐漸積聚了一大批理論基礎扎實、教學經驗豐富的教職人員,同時積極邀請國內外享有盛譽的著名專家學者和杰出藝術家來校授課講學,師資力量不斷增強,這是培養高素質文化藝術人才的重要基礎和根本保證。新中國成立後特別是改革開放以來,各院校積極探索行政管理和教學體制改革,結合課堂教學與藝術實踐,讓學生走出教室,走進生活,走上舞台,探索出一條新型的藝術人才培養之路,為包括部屬各院團在內的文化戰線培養和輸送了大批優秀的專業藝術人才。目前部直屬各院團中,現有的創作、生產、表演、舞美等方面的人才大都來自於各藝術院校,很多人都已成長為所在單位的業務骨干。從各院團每年接收畢業生的情況看,經統計,各院團2008年共接收畢業生64名,其中來自原部屬藝術院校的39名,佔60.9%,近5年總共接受畢業生428名,其中來自原部屬藝術院校的282名,佔65.9%。此外,中國藝術研究院、中國美術館、中國國家畫院、文化藝術人才中心、藝術服務中心等單位每年也要從原部屬藝術院校接收一定數量的畢業生。我想,這些數字已經足以說明問題了,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,文化大發展大繁榮離不開各藝術院校的人才保障和智力支持。近年來,各院校日益重視加強與國外優秀藝術院校在人員、信息、教學經驗等方面的交流,積極參加國際藝術展演、比賽以及學術會議等活動,多次在國際重大藝術比賽中獲得優異成績,為國家贏得了榮譽,也擴大了自身的國際影響力。加強國際交流,可以吸收國外先進的教育理念和經驗,增進不同文化間的理解和融合,對於培養具有民族文化傳統修養和國際視野的藝術人才、增強文化發展後勁、擴大中華文化在世界上的影響有著重要的意義。此外,各院校在藝術科研、創作、學科建設等方面也是人才濟濟,碩果累累,是文化大發展大繁榮的重要推動力量。
文化部直屬的各個藝術院團,基本上都代表了國內某一藝術品種的最高藝術水平,在我國文化建設中一直都佔據著重要的地位。如果說各藝術院校的核心功能和優勢是人才培養的話,各藝術院團的核心功能和優勢就在於優秀劇目的創作和演出。經過長期的藝術實踐和幾代院團人的努力,各院團均創作、排演了一批反映現實生活和民族精神、具有強烈思想性和藝術魅力的優秀劇目,涌現出一大批藝術造詣深厚、演技嫻熟的德藝雙馨的杰出藝術家,在繁榮文藝創作、培養優秀人才、豐富人民精神文化生活等方面發揮了重要作用。近年來,各院團配合國家的外交和戰略大局,積極參與對外文化交流和國家重大活動的演出,較好地展現了國家級院團的藝術水准和中華文化的獨特魅力,增進了與有關國家的友誼與交流,已成為文化外交的重要載體。此外,作為國家文化藝術生產的國家隊,各院團在深化體制、機制改革等方面的探索和嘗試,會對全國各級院團起到較強的示范和導向作用,對於進一步解放文化生產力、推動文藝的繁榮與發展有著重要的意義。
推動社會主義文化大發展大繁榮、興起社會主義文化建設新高潮是藝術院校和院團的共同任務,文化大發展大繁榮的宏偉目標也為院校和院團提供了難得的發展機遇。近年來,國家對文化事業的投入不斷加大,文化事業費從1978年的4.4億元增加到2007年的198.7億元,文化基建投資從1985年的6.45億元增加到2007年的40億元,一批有影響的文化設施相繼建成,文化建設的物質基礎日益鞏固。十六大以來,文化部通過實施“國家舞台藝術精品工程”等多個文藝建設項目,為優秀文藝作品的不斷涌現提供政策和資金支持,也為優秀人才脫穎而出提供了舞台。在國家資金、政策的支持和引導下,藝術院校和院團必將迎來更快的發展,為實現“兩大一新”做出更大的貢獻。
四、優勢互補是院校和院團加強合作的有效途徑
推動社會主義文化大發展大繁榮、滿足人民精神文化需求是藝術院校和院團的共同任務。但由於核心功能不同,各自在推動實現這一共同任務的過程中所起的作用也不一樣,既有對方所不具備的優勢,也有靠自身難以完全克服的不足:
首先,在人才培養上,藝術院校作為教學機構,主要側重於藝術人才的教育培養,以為社會培養輸出各類專門藝術人才為目標。與院團相比,其優勢是人才濟濟、學科齊全、信息資源豐富、知識結構較新,不足之處是缺乏實踐經驗和實踐平台。藝術院團的核心功能是優秀劇目的創作和演出,因而更加側重人才的使用,利用杰出人才生產出文藝精品,並使人才在此過程中得到鍛煉和提高。藝術院團實踐機會較多,但也面臨著優秀的編導、創作、經營管理人才短缺、流失等嚴重問題。二者的側重點不同,但其實藝術人才的教育和使用並不能完全割裂開,人才最終要為藝術生產和創作服務。藝術教育是藝術生產和創作的基石,藝術生產與創作是藝術教育的靈魂,不可撇開藝術談教育,也不可離開教育搞藝術。
其次,在藝術創作、藝術科研上,各藝術院校師資力量雄厚,教師們大都有較為深厚的理論功底和豐富的教學、科研經驗,雖然各院校都十分重視實踐鍛煉,但受時間、精力、經濟等因素的制約,實踐的時間和平台還是比較缺乏。部屬院團聚集了一大批最優秀的藝術人才和豐厚的藝術資源,在創作精品力作、推廣優秀作品、培養優秀人才、傳播中華文化等方面發揮著不可替代的作用,但與群眾和市場需求相比,精品佳作還是不多,特別是宏篇巨作和可以傳世的經典之作太少,同時還面臨著科研管理體制不完善、理論建設相對滯後等問題。在如何建立完善的人才機制,盤活現有人才資源,以更好地推動藝術創作等方面也需要作進一步的探索。
院校和院團各有優勢和不足,可以互補的地方很多,隻有本著“優勢互補、互惠互利、友好合作、共同發展”的原則,建立長效合作機制,開展多層次、多領域、多渠道的合作,才能共同推動文化大發展大繁榮。優勢互補是院校和院團之間加強合作的有效途徑。藝術院校可以充分發揮其人才資源優勢,各院團則可提供藝術實踐的平台。文化部今後也要在充分尊重院校主管部門和教育部門的指導地位、尊重院校依法自主辦學權利的基礎上,繼續加強與各院校的合作,不斷豐富合作內容和手段,為院校的進一步發展提供支持和服務,努力形成文化部門支持藝術院校發展,藝術院校服務文化建設的良性機制。
一是要加強院校與院團在藝術創作和藝術實踐方面的交流與合作。文化部要繼續舉辦面向藝術院校學生的戲劇、戲曲、舞蹈表演、各種樂器演奏比賽以及書畫展覽等活動,促進院校間的教學交流,為院校提供展示教育成果、交流教學經驗的平台,為學生提供藝術實踐的舞台,同時也可以培養和發掘新人。可以考慮將院校藝術創作以及對外文化交流納入發展規劃,在院團建立藝術人才實習基地,在諸如“國家舞台藝術精品工程”“中國藝術節”“中法文化年”等國家重大文化項目中,注重藝術院校師生的廣泛參與,充分發揮藝術院校在創作、表演和人才等方面的優勢,必要的話,可以集中雙方優勢,搞聯合攻關。
二是要加強院校和院團在藝術科研、藝術科技上的合作。要進一步完善藝術院校專家人才庫,吸納院校專家參與文化部藝術科技、藝術科研的研究規劃、課題指南的制定以及科技成果鑒定等工作。可以專家委員會的形式成立一個院校和院團之間的合作組織,共同致力於藝術人才培養、藝術生產創作、藝術實踐和文化科研等工作,定期召開專家會議,探討研究相互間的交流與合作,互通有無,取長補短,共同發展。積極支持和鼓勵院校參與文化部文化科技立項和藝術研究課題申報,提供項目咨詢和技術指導,保證院校的課題經費。
三是文化部要充分發揮橋梁作用。有關司局要進一步加強與各院校的信息溝通,在藝術人才培養方向、培養規格和培養數量等方面給予指導,提供崗位需求信息,反饋用人單位意見,定期通報文化事業發展和文化體制改革情況以及文化發展的重大政策,下發有關文件,繼續邀請院校列席全國文化廳局長會等有關會議。現在各藝術院校隸屬於不同的主管部門,在信息、人員和專業交流上缺乏渠道。2005年9月文化部和教育部曾經共同召開過一次共建院校部際聯席會議,為進一步促進藝術院校間加強藝術教育專題研究,探索藝術教育的特殊規律,加強交流與合作,相互學習,共同提高,以後應定期召開,形成制度化。
五、人才交流是院校與院團加強合作的緊密紐帶
黨中央歷來高度重視知識分子工作,我們要進一步加強和改進知識分子工作,完善和落實黨的知識分子政策,充分調動廣大知識分子的積極性、主動性和創造性。藝術人才是知識分子隊伍中間非常活躍的、有鮮明特點的一部分,我們在藝術人才的培養、使用和實踐方面,要全面貫徹黨的知識分子政策,最大限度地把文化藝術工作者團結和凝聚在我們的周圍,為他們創造性的勞動創造更好的條件、更好的環境,文化行政部門要為文化戰線特別是專門人才隊伍的成長提供更多的服務和保障,切實貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的方針,認真聽取意見,加強思想引導,主動提供服務,這是我們做人才工作一個重要的指導方針。文化建設人才是關鍵,人才興則文化興。文化藝術人才隊伍建設是文化事業持續發展的基本條件和重要保障,起著基礎性作用,對文化工作全局具有重要意義。沒有杰出人才,就沒有藝術精品。當前,文化建設正是用人之際,公共文化事業日益擴展,文化產業方興未艾,但文化人才隊伍還不能完全滿足工作需要。藝術院校和院團最大的共同點就在於文化藝術人才的培養和使用上,所以院校和院團交流與合作的切入點也應該在人才上。要牢固樹立人才資源是第一資源的觀念,大力推進“人才興文”戰略,以改革創新的精神積極推進人才培養、評價、選拔、流動、激勵、保障等機制建設,在文化系統內形成尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的良好氛圍,促進優秀文化人才不斷涌現,文化人才隊伍更加壯大,為文化大發展大繁榮提供堅強的人才保障和智力支持。要科學分析人才需求狀況和發展趨勢,進一步解放思想,拓寬視野,打破傳統的人才培養和使用模式,加強院校與院團間的合作,在更加廣闊的領域吸納人才,建立健全充滿生機與活力的人才工作機制。
首先要加強領導干部間的使用交流。院校和院團之間由於工作性質不同,其管理理念和管理方式有很大的不同,通過交流干部,對領導班子轉換工作思路、增強管理能力、提高工作水平很有好處。近幾年我們在這方面已經進行了一些嘗試,如中央歌劇院副院長俞峰同志,中國美術館館長、黨委副書記范迪安同志以及中國國家畫院副院長盧禹舜同志等均是從有關院校的領導崗位上調入文化部,都在較短的時間內適應了新的工作崗位,並做出了成績,促進了所在單位相關業務的開展,能力和素質得到廣大干部群眾的認可。今後,我們將繼續在和教育部及地方政府溝通協商的基礎上,通過挂任、轉任等方式加強院校和院團之間的干部交流。
其次要加強專業藝術人才之間的交流。要充分利用院校的人才資源優勢,堅持每年吸收一部分院校專家、教授通過專職、兼職或客座指揮等形式對院團的人才培養、藝術創作和藝術科研方面給予專業的指導。同時從院團選派一批具有豐富實踐經驗的表演藝術家通過兼職或專職等方式到院校,結合藝術生產建設和藝術創作規律參與教學,可以彌補院校教師舞台經驗上的不足,實現課堂教學難以達到的效果。各院校可以借鑒舉辦中國京劇優秀青年演員研究生班的經驗,充分發揮人才資源優勢,加強與各院團在成人教育、繼續教育和在職培訓等方面的合作,有針對性地為院團各個藝術門類優秀人才的培養和深造提供便利,增強各藝術院團發展的後勁。
最後,要加強文化經營管理人才的交流。我來文化部之後發現,我們要深化文化體制改革,推動文化大發展大繁榮,最缺的就是既懂文化、又懂經營管理的優秀的復合型人才。在市場經濟條件下,各院團均面臨著較大的經營任務。目前,包括院團在內的文化部門及各級文化單位中,熟悉市場規律和營銷策略的文化經營管理人才的缺乏是個比較突出的問題,應當予以高度重視。近年來,為適應文化藝術事業發展的需要,大部分藝術院校都設置了藝術管理等專業,對於培養一支既懂藝術又懂管理的文化藝術管理人才隊伍有著重要的意義。各院團要進一步重視經營管理人才隊伍建設,選擇一批綜合素質較高、發展潛力較大的人員建立經營型干部後備隊伍,著力培養,利用各院校的教育資源優勢,以多種形式開展培訓,豐富其市場營銷、財務管理、經營管理等專門知識,增強市場意識,提高經營能力和管理水平。各院校也可採取挂職、交流等方式,選派經營管理人才到院團,通過參與院團的實際工作,開闊視野,增長才干,提高能力和水平。可以考慮建立院校和院團之間的經營管理人才庫,在協商和互利的基礎上,加強經營管理人才之間的交流,促進共同發展。在推動文化建設“兩大一新”的過程中,藝術人才的培養是一個核心的任務,在這方面各院校和院團要發揮好各自的特長,加強兩者之間的優勢互補,共同承擔起這樣一個任務。我在這裡代表文化部門表個態,作為文化行政機關,我們願意為大家提供更多的渠道,提供更多的服務,也可以提供更多的政策,促進我們在藝術人才培養方面事業的發展,為“兩大一新”提供堅強的人才保障和智力支持。
黨的十七大為文化建設指明了方向,藝術院校和藝術院團都將迎來更加廣闊的發展空間,讓我們在以胡錦濤同志為總書記的黨中央堅強領導下,努力工作,銳意進取,為實現“兩大一新”宏偉目標共同奮斗!