“這所學校好美，以前在鄉村從沒見過這麼美的校園，能在這裡學習真好。”10日是教師節，在這特別的日子裡，袁紫平初次見到新學校，不由得對未來六年的學習生活充滿向往。

　　當天，福建藝術扶貧工程——福建藝術職業學院首期基地班開學，來自福建龍岩、寧德等革命老區的數十名孩子陸續走進新校舍，迎接全新的藝術校園生活。

　　今年12歲的袁紫平來自福建著名革命老區龍岩市上杭縣。前不久，經過當地文化館推薦，以及福建省藝術館老師的面試選拔，袁紫平踏上福建藝術職業學院舞蹈系的錄取“末班車”。而此前，母親傅滿招還一度為女兒的學費發愁。

　　此次首期“基地班”招生以福建省扶貧開發重點貧困縣小學六年級應屆畢業生為對象，招收音樂和舞蹈表演兩個專業。被錄取的學生將減免在學期間所有學費、住宿費及代辦費。

　　“學校的老師說紫平身短腿長，手臂也很長，非常適合學習舞蹈，但是女兒平時在家裡不僅要幫忙做飯，還要洗全家人的衣服，根本沒有一機會發揮她在舞蹈方面的才能。”傅滿招說，這次通過扶貧工程能來福州學習，機會真的很難得，希望女兒將來能有出息。

　　福建藝術職業學院副院長林鬆偉介紹說，學校的藝術扶貧工作始於2008年，當年隻招收了兩名學生。經過多年的探索，學校在招收藝術扶貧生方面積累了經驗，今年在福建省文化廳、省教育廳等部門的支持下，是首次面向福建貧困地區招收由困難學生組成的“基地班”。

　　在當天下午舉行的福建省文化廳藝術扶貧基地新生座談會上，福建省文化廳副廳長陳吉說，“基地班”的實施是一項“開創性舉措”，通過省文化廳的統籌部署，依托省藝術館豐富的藝術扶貧經驗、藝術職業學院的辦學力量和省歌舞劇院完善的舞台展演平台，從招生、學習、就業三個方面為貧困縣的孩子們提供幫助，幫助他們實現藝術夢想。

　　在符合就業政策的前提下，“基地班”將優先推薦優秀畢業生到福建省歌舞劇院、福建省藝術館、省內各文化藝術館（站）、省內各歌舞劇院就業，並協助有就業困難的畢業生就業。

　　陳吉表示，“基地班”的實施意義重大，首先解決了貧困學生的學習問題﹔未來他們將成為貧困地區的藝術人才、藝術骨干，有利於推動當地文化經濟發展，帶動貧困地區盡早擺脫貧困。

　　福建藝術扶貧工程實施12年以來，為220所偏遠山區小學定期進行免費藝術教育，受益學生近百萬人次。

　　福建省藝術館館長陳秀梅介紹說，今年以來，省藝術館通過推進傳統戲曲進藝術扶貧基地、農村社區藝術幫扶向“高牆內”延伸、成立文化館志願者聯盟到偏遠山區開展藝術扶貧工作等新舉措，持續推動了藝術扶貧工程深化實施。（來源：福建藝術館）