為推動全省文化藝術的可持續發展，提升全省文藝創作隊伍的總體水平，湖南省文化廳堅持以領軍文化藝術人才為重點，形成有步驟、有層次、系統化的人才培養體系。自2016起，利用5年時間，大力開展“百千萬”文化藝術人才提升工程，借助國家級高水平藝術院校平台，依托省委黨校、湖南藝術職業學院等教育培訓基地，整合各級文化培訓資源，選送一百名優秀文藝人才進修學習、培養培訓一千名文藝人才和文化管理干部、輪訓一萬名基層文化工作者。

　　一是學用結合，重點培養戲曲領軍人才。湖南地方戲曲豐富繁多，培養一批戲曲領軍人才、傳承發展湖湘戲曲文化迫在眉睫。近兩年先後派出37名來自編劇、導演、作曲、舞美、表演五個藝術門類的優秀戲曲人才，進入中國戲曲學院開展為期一年的專業學習。此後一大批經由學員們創作修改的優秀曲目，諸如舞台劇《紅於二月花》、花鼓戲《湘繡情》《二不尚書》、常德絲弦《新編新事多》、小陽戲《認親》等在各大舞台上熠熠生輝。一些曲目在多地巡演，一些學員也將文藝保護傳承融入現代生活中，有效地推動了湖南戲曲文化在全國范圍內的傳播。

　　二是分類分級辦班，全員培訓藝術和管理人才。為提高干部解決問題、推動工作的能力，採取省部聯訓、聯合調訓、基地培訓、專題研修等形式，按照分類分級、全員培訓，實現對文化管理干部培訓工作全面覆蓋。據統計，2016年與中央文干院聯合舉辦培訓班2期，和省委組織部、省委黨校聯合調訓班1期，廳機關各部門舉辦各類專業技能培訓共36期，受訓干部達3060余人次。同時，依托省藝術研究院和湖南藝術職業學院開設戲曲表演、劇本創作等研修班，2016年全省90多位學員參加學習。

　　三是理論與實踐相結合，輪訓基層文化工作者。為滿足群眾文化人才需求，依托湖南藝術職業學院開設基層群眾合唱排練與指揮、基層群眾文化活動的組織與策劃等生動的理論課程，省文化館開展現場參觀教學，觀賞學習全省第六屆全民廣場舞大賽等豐富的實踐活動。理論和實踐教學有機結合，大大地提升了基層文化工作者的個人素質，推動了基層文化活動日益繁榮和工作體制的日趨完善。（來源：湖南省文化廳）