近年來，圖書館、博物館等公共文化場館、機構熱度不斷提升，在建設中、管理上更主動地滿足群眾的新期待和新要求。

　　全國人大代表、四川博物院首席專家魏學峰說：“博物館辦得好不好，很重要的一條衡量標准是其社會價值、功能是否發揮到最大。”

　　2020年，魏學峰在全國兩會期間呼吁最大限度發揮博物館的社會教育功能，尤其是提高對青少年群體的影響力。

　　日前，文化和旅游部辦公廳、教育部辦公廳、國家文物局辦公室聯合發布的《關於利用文化和旅游資源、文物資源提升青少年精神素養的通知》明確提出，進一步整合文化和旅游資源、文物資源，豐富青少年文化生活，提升青少年精神素養。明確支持搭建“文教合作”平台，建立文化和旅游系統、文物系統與教育系統協同提升青少年精神素養工作長效機制。

　　“政策出台及時而有力，無論是鼓勵文化文物單位面向青少年開發設計寓教於樂的文創產品，推出線上、線下相結合的精品課程，還是繼續推進博物館進校園，乃至推進文教合作機制，都閃現著創新的智慧。這是對文博從業者的莫大鼓舞，將對博物館社會教育功能的更好發揮產生深遠影響。”魏學峰倍感欣慰，他建議還要繼續強化服務功能，不僅要吸引青少年進館，還要主動走出去開展多種形式的文化教育活動﹔不僅要有線下的互動，還要增加線上產品的供給，讓青少年在博物館享受學習、了解歷史，進一步樹牢對中華民族的文化認同感。