近年來，東莞在文旅資源進校園方面進行了一系列有益的探索實踐，以品質文化賦能文教合作取得了積極成效。

　　挖掘本土資源，形成青少年精神文化新供給。深入挖掘用好當地紅色文化等資源，推出“東縱小戰士”“英雄課堂進校園”等系列活動，豐富青少年精神文化供給。充分利用文化館、圖書館、美術館、博物館等公共文化資源拓展青少年教育服務，2014年至今共推出200多個文旅項目進校園，累計開展約1300場公益活動，服務青少年365萬人次，構建優秀文旅資源提升青少年精神素養體系。

　　推出定制“菜單”，開拓文旅資源下沉新路徑。借助科技力量，以定制化服務回應青少年多元化需求，推出40場博物館教育教學系列活動“菜單”，供中小學“點餐”，根據學校選擇、學生特點靈活組合，開展預約上門教學。為青少年定制公益性展覽、講座、活動等教育課程，採取“館員進校、師生來館”“流動博物館”等形式，暢通文教合作“最後一公裡”。

　　建立共建機制，探索文教合作新模式。2021年，東莞市文化廣電旅游體育局和教育局聯合出台《關於利用博物館資源開展中小學教育教學的實施方案》，進一步打通文教合作通路，密切合作關系。同時，市博物館與市教育局聯合搭建“東莞市歷史教育平台”，與全市60多所中學組建多向、多維、互動的立體共建網絡。市博物館與鎮街設立“周五共建日”，與學校簽訂《館校合作合同》，實現文教合作制度化、常態化發展。