臨近廣西“三月三”，廣西民族博物館的“鑄牢中華民族共同體意識”宣講隊又開始馬不停蹄地忙碌起來。連日來，宣講隊陸續走進南寧市星湖小學、廣西壯族自治區文化和旅游廳幼兒園、長虹社區等基層單位，為學生和群眾帶去一堂堂精彩生動的民族文化課，營造歡樂喜慶的“三月三”氛圍。

　　作為國家一級博物館、全國愛國主義教育示范基地、全國民族團結進步教育基地以及全國關心下一代黨史國史教育基地，廣西民族博物館堅決扛起民族團結進步宣傳教育陣地重任，強化鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育。自2021年起，廣西民族博物館探索創新博物館教育新形式，組建“鑄牢中華民族共同體意識”宣講隊，持續性地走進區內外校園、社區、山區、企事業單位、部隊等開展民族文化普惠活動，把“民族一家親”的種子深植基層群眾心中。

　　前不久，廣西民族博物館“鑄牢中華民族共同體意識”宣講隊走進南寧市越秀路小學。溯源龍的形象、龍圖騰的意義以及傳承千年的龍文化……結合“龍行中華——甲辰龍年生肖文物大聯展”等展陳資源，宣講隊為學生們帶來一堂生動有趣的“龍文化小課堂”。在“尋龍”的過程中，學生們也深刻感悟到作為“龍的傳人”的歸屬感和責任感。

　　在南寧市民主路小學五象校區，宣講隊為200多名學生帶來一堂以“民族團結”為主題的“五彩八桂”民族文化課堂。通過“學習廣西世居民族概況”“聆聽廣西民族團結故事”“欣賞廣西世居民族服飾”三個板塊，以圖文、視頻、互動的方式科普廣西民族文化，開闊學生視野，堅定文化自信自強。

　　據了解，“鑄牢中華民族共同體意識”宣講隊由廣西民族博物館的科研專家、講解員、社教專員以及民博“紅石榴”志願服務團隊等構成，面向基層提供“菜單式”民族文化服務。“我們在館內展覽和文物資源的基礎上，形成了以‘民族文化流動展覽+民族文化課堂+互動體驗課程’的方式，將民族團結進步教育、愛國主義教育融入其中，傳播廣西世居民族優秀傳統文化。”廣西民族博物館副館長黃詩莉介紹，宣講隊成立至今已完成基層宣傳教育活動近60場次，直接受益近8萬人。

　　民族團結的課題如何講得喜聞樂見、春風化雨、入腦入心？近日，在南寧市鳳嶺北社區裡，15名青少年身著廣西12個世居民族服裝，上演了一場精彩的民族服飾走秀。當天，在“鑄牢中華民族共同體意識”宣講隊的帶領下，社區居民參加了朗誦《民族團結一家親》、廣西民族服飾互動課堂等環節，現場氣氛十分熱烈。

　　品嘗民族美食、動手制作民居建筑模型、設計自己喜歡的花背帶、傳承人現場動態展示……隨著宣講活動的開展，宣講課程越來越豐富、生動、有趣。黃詩莉介紹，宣講團隊先後開發了《五彩八桂——廣西世居民族文化》《霓裳羽衣——廣西民族服飾文化》《穿越時空——廣西銅鼓文化》等民族文化課堂，推出苗族蠟（扎）染、花山岩畫手工剪紙、廣西世居民族涂色卡、壯族板鞋競技、背簍投繡球等互動體驗課程。“在寓教於樂中了解廣西多姿多彩的民族文化，在歡樂的課堂中傳承中華優秀傳統文化，可以增強廣大群眾的文化認同、文化自信，提升民族自豪感和愛國熱情。”黃詩莉說。

　　為推動民族團結主題教育更加深入持續，廣西民族博物館積極開展“館校合作”，精心設計“館校合作”課程與活動，讓其成為學校教育的有力補充。截至目前，廣西民族博物館已與34家學校合作共建“共同建設鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地”，開展民族文化活動超40場，先後開發了《五彩八桂》《探尋壯美家園》《博物之旅》《博物識珍》等課程，研發了《涂繪壯美廣西：八桂霓裳》有聲繪本、《紅領巾講解員》有聲讀物、《穿越時空的銅鼓》立體繪本以及干欄建筑、銅鼓拓印、拼布材料包等教具，豐富了學生的閱讀資源和研學課程教材。

　　廣西民族博物館館長陶少藝說：“我們積極走出博物館，探索教育活動、文創開發、跨界融合的創新發展，積極融入社會和經濟發展。”2023年4月，廣西民族博物館與崇左市民族宗教事務委員會簽訂《共同建設鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地協議》，成為廣西首家館市共建的鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地。近一年來，“鑄牢中華民族共同體意識”宣講隊廣泛深入崇左的鄉村、學校，開展教育實踐、主題黨日、課題研究、實景布展等活動，努力打造新時代民族團結進步創建“升級版”。（郭凱倩）