文化部團委舉辦共青團干部學習實踐科學發展觀培訓班

發布時間：2008-12-02 10:46 來源：編輯：機關黨委

信息來源： 2008-12-02


部黨組成員、駐部紀檢組長、部直屬機關黨委書記李洪峰	部直屬機關黨委常務副書記王吉

部直屬機關黨委副書記、紀委書記安令裕	部團委書記諸葛燕喃

　　在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動之際，為進一步加強基層團干部對科學發展觀的理解，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，文化部團委於2008年11月27日—28日，在民政部管理干部學學院舉辦了共青團干部學習實踐科學發展觀培訓班。部領導李洪峰同志，部直屬機關黨委領導王吉、安令裕同志出席了培訓班並作重要講話。各司局、直屬單位團干部60余人參加了培訓。

　　部黨組成員、駐部紀檢組長、部直屬機關黨委書記李洪峰同志也在百忙之中來到培訓班，與青年團干見面，這也是他兼任直屬機關黨委書記後第一次出席部團委的活動。會上，洪峰同志作了重要講話。談到此次科學發展觀學習活動，洪峰同志對廣大共青團干部提出了三點要求：一、認真研讀中央下發的科學發展觀教材，至少要精讀一遍﹔二、每位團干部要有學習的心得，結合本職工作，理論聯系實際﹔三、要學會以科學發展觀的立場和方法來總結自己的工作，指導我們的人生。他回顧32年前，自己從事共青團工作的崗位上一步步走到今天，共青團工作的經歷成為了人生旅程中最美好的記憶。他說，青年是早晨八九點鐘的太陽，青年最積極、最活躍、最肯學習、最少保守思想。古今中外，不勝枚舉的事例生動而充分地說明，青年時期是大有可為、大有作為的時期。從現在起到2020年，是推進中華民族偉大復興的重大戰略機遇期，也是青年同志們施展才華、大展宏圖的黃金發育期。因此，青年同志們要立強國之志，乘時代東風，展青春羽翼，在現代化建設的偉大實踐中，讓青春綻放異彩。洪峰同志向大家提出了幾點希望：一、既要胸懷遠大理想，又要肯於埋頭實干。二、既要謙虛謹慎，又要大膽潑辣。三、既要嚴謹細致，又要朝氣蓬勃。四、既要繼承傳統，又要勇於創新。洪峰同志的講話引經據典，充滿了哲理，蘊藏深厚的內涵，包涵了長者對青年們的殷切期望，體現了對領導對青年們的一片深情。在場的青年全神貫注，靜靜地聆聽著精彩的講話。最後，洪峰同志贈給青年朋友們一幅聯語。上聯是：面向世界，面向未來，面向現代化，開拓事業，開拓生活，中華兒女多奇志。下聯是：追求卓越，追求壯美，追求新境界，認真做事，認真做人，自古英雄出少年。


會場	合影

　　開班式上，部直屬機關黨委常務副書記王吉同志作了重要講話。王書記滿懷豪情，以“永遠成為先鋒”為題有感而發，他談到“五四”運動以來，青年一直是引領著中國革命和建設事業的先鋒力量，成為推動中華民族興盛歷史潮流的生力軍，中國社會的進步是因為有著一群生龍活虎的青年。與會的廣大黨員、團員青年，代表著部系統廣大優秀青年，是文化事業的骨干和未來。要認清當前國際國內的形勢，研究面對的任務。文化體制改革是前所未有的，文化事業將空前發展，青年人在思想認識上要提高，以積極態度面對改革﹔實踐中要有行動，通過建言獻策活動積極為本單位發展提出建議﹔加大對團干部的培訓力度，使青年成為先鋒，在前沿陣地發揮各級黨政組織都離不開的作用。

　　在開班式上，部直屬機關黨委副書記、紀委書記安令裕同志作了動員講話。安書記從學習和實踐兩個方面來闡釋科學發展觀對共青團工作的指導意義。他指出，“黨有號召，團有行動”，科學發展觀是治國理政的指導方略，也是共青團工作需要遵循的指導思想。學習科學發展觀一要在聯系實際上下功夫，二要在指導實踐上下功夫，三要在解放思想上下功夫。學習理論貴在實踐，理論隻有結合實際，才會更有生命力。要做到理論聯系實際，就要吃透兩頭、做好結合，一頭是理論的精神實質、科學內涵，另外一頭就是我們的工作實際，做好兩頭的結合工作，認真地調查研究共青團工作的實際情況，通過工作實際進一步加深對理論的理解和認知。這次科學發展觀活動，強調學習和實踐，突出了實踐性，實踐是基礎。實踐科學發展觀要在理想信念教育上做文章、在凝聚人才力量上做文章、倡導服務奉獻上做文章。作為共青團工作，如同黨建工作一樣，如果把視角緊緊鎖在黨組織、黨支部，就不能開拓工作的眼界。團建工作的職責定位，要圍繞中心，服務大局。黨的工作、團的工作處處體現在中心工作、大局工作中，在中心工作中凝聚著黨務、團干部的辛勤汗水，體現了黨團組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員團員的先鋒模范作用。安書記還從紀委書記的視角，結合預防腐敗工作，向與會青年團干部們上了一堂生動的廉政課。


聽講	聯歡

　　當天下午，部團委別出心裁地安排了集體拓展訓練活動，以組為單位，翻布毯、拉繩跑、滑合板、盲隊走等，短短幾項競賽讓大家迅速打破了拘謹和陌生。隨後，分組座談討論會上，團干部們學習了開班式上領導講話精神，暢談了科學發展觀活動以來各自單位學習情況，以及個人學習的體會。當晚，培訓班舉辦了一台熱鬧的聯合活動。專業演員、業余愛好者紛紛登台展示，廣泛參與的游戲活動更是高潮迭起。“既學習，又玩耍”，成為了此次培訓班的特點。28日上午，在分組討論的基礎上，各組代表向全體與會人員匯報了討論內容和建言獻策情況，內容涉及文化建設和發展的方方面面。有的同志提出青年學習實踐科學發展觀就是圍繞著中心、服務大局，在各自單位崗位上以實際行動建功立業﹔有的同志提出傳承和發展民族優秀傳統文化，就是實施民族精神的可持續發展﹔有的同志提出文化塑造青年，文化青年承擔著弘揚先進文化的歷史重任，應加強青年隊伍的建設，加大青年干部之間的交流，多給予基層鍛煉的機會﹔有的同志提出，在深化文化體制改革中，團組織應有更多的作為，成為青年員工的精神支柱和改革的宣傳員。部團委書記諸葛燕喃在會上做了總結，她指出，此次培訓班氣氛熱烈，思維活躍。座談會、拓展訓練、聯歡活動，看到了濃濃的文化特色，體現了青年的朝氣和活力。分組學習活動，創新了培訓班的模式，體現了以人為本，彰顯了個性。部團委自2006年以來，辦基層團支部干部培訓班至今已是第3年了，成為了文化部的品牌活動。推動文化部的青年工作，更重要的是基層團支部的工作力度。加強基層團支部的戰斗堡壘作用，就是夯實文化部共青團工作的基礎。針對一些基層組織軟弱渙散的局面，加強基層團支部的建設，不斷增強團組織活力，覆蓋到更多的團員青年，是部系統各級團組織學習實踐科學發展觀的具體體現。

拓展

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