2024年，國際博物館日主題為“博物館致力於教育和研究”。故宮博物院圍繞傳統文化的科普傳承，館校合作資源的共享、共創等領域，推出4個項目，從多個渠道展現故宮博物院在專業研究與教育轉化方面的成果與舉措，及在教育傳播與促進行業專業研究發展方面的實踐與影響。

　　“漢字裡的繽紛世界”館校合作藝術成果展示

　　漢字是中華文明的文化基因，也是記錄和傳承中華文化最重要的載體。故宮博物院作為國內最大的中國古代藝術博物館，古文字資料收藏也非常可觀。在研究團隊的多年努力下，目前一大批與此相關的整理、研究成果已經刊布，故宮博物院亦堅持做好古文字最新研究成果的轉化與創新利用。5月18日於故宮博物院教育中心舉行了“漢字中的繽紛世界”館校合作藝術成果展示活動，集中呈現了近期古文字主題的館校合作新成果。

　　該館校合作項目於今年3月啟動，由故宮博物院聯合北京教育學院“十四五”藝術學科創新平台、北京市學生金帆書畫院聯合推出。項目推出系列教育活動，為教師提供了系列科普講座、科普文章、科普展板，設計轉化了供教師、學生趣味學習古文字的學習單，並提供適合用於古文字的藝術創作手法。

　　5月18日上午，故宮博物院副院長朱鴻文、北京市學生金帆書畫院秘書處辦公室常務副主任吳蔚，活動支持單位古文字與中華文明傳承發展工程協同攻關創新平台故宮博物院平台負責人王素，及活動參與學校師生代表，在故宮博物院教育中心參與了藝術成果展示活動。

　　朱鴻文副院長為活動致辭，她表示此項目不僅實現了對故宮博物院最新研究成果的轉化與創新利用，更是故宮博物院多年來致力於教育與研究相關工作的縮影，也是故宮博物院在今年國際博物館日交上的一份答卷。

　　王素先生對本項目作點評。他指出漢字在中華文明生生不息的歷史進程中發揮的關鍵性作用，強調認識古代漢字對於學生學習中國傳統文化的重要意義，並高度肯定了此次合作項目中對古代漢字的科普轉化與傳播成果。

　　“漢字中的繽紛世界”館校合作藝術成果展也於今天開始正式對公眾開放，持續至下周末。現場展出了基於故宮古文字藏品信息撰寫的科普展板，也有教師、學生綜合運用藝術手段創作的作品“層層疊﹒故宮裡的古文字”。它們不僅是對故宮古文字內容的闡釋，更包含孩子眼中的色彩與萬象，呈現了他們對古文字的認知和解讀。

　　“我們的故宮”教與學資源上線

　　為便利教育從業者獲取教育資源，故宮博物院今日在官網青少版上線了一批“我們的故宮”主題教與學資源，供大家免費下載利用。

　　該資源緣起於2022年故宮博物院與香港中國文化研究院合作的“我們的故宮”項目。此前，該項目已在香港推出了一套可供當地學校教師使用的展板、學習手冊、圖片集等內容，截至2024年4月，共進入252所學校，惠及學生8萬余人次。基於以上實踐，故宮博物院教育人員對“我們的故宮”教與學資源進行適合內地學生的轉化與改版，整合推出涵蓋中、小學年齡段的68個教學資源，以專題展板與學習手冊、自學園地素材、教學PPT素材等形式呈現，帶領學生了解故宮的建筑美、人物美、生活美和藝術美。

　　近年來，在教育部、國家文物局《關於利用博物館資源開展中小學教育教學的意見》的指導下，故宮博物院積極利用現代信息技術建立網上博物館資源平台和博物館青少年教育資源庫，促進博物館資源融入教育體系。此次上線的教育資源是對故宮相關知識的科普性轉化，不僅能直接用於學校內各式教學場景，也可作為教師設計專題課程的依據，不同學科的教師可結合各自的教學目標，從資源中提取所需信息，用於一系列教學活動中。

　　資源整合階段，故宮博物院將這套教與學資源進行了學校教學使用的測試，邀請北京市第一幼兒園、北京市東城區少年宮結合該資源進行了課程設計。5月18日，兩個機構分別在故宮博物院教育中心進行了公開課展示，並邀請東城區教育科學研究院學前研修部教研員張艷、東城區非遺傳承人黃有芳現場評課。此外，課程也邀請現場觀眾旁聽，共享教育資源。

　　“抖來雲逛館”科普短視頻第三季上線

　　5.18國際博物館日到來之際，“故宮博物院”抖音賬號推出“抖來雲逛館”科普短視頻第三季。視頻由故宮專業人員出鏡講解，內容涵蓋故宮建筑細節，及書畫、文房、武備、玉器、玩具、金銀器等多個門類文物。

　　本季不僅拓寬了文物類別，還特別加入慈寧宮雕塑館、壽康宮原狀陳列、“慶隆尊養——崇慶皇太後專題展”及干清宮西廡“天子萬年——清代萬壽慶典展”的展品，展現觀眾參觀時容易忽略的文物。在講述方式上，本季繼續挖掘文物背後的故事，側重故事性、趣味性和關聯性，講述變廢為寶的玉山子、“套娃”式的毛筆、“爆改”後的花插以及承載母子之情的屏風等等。在呈現方式上，首次採用摳像合成技術讓講述者走進古畫，帶觀眾沉浸式感受古畫中的世界。

　　故宮博物院始終堅持和踐行“讓文物活起來”，將一個個專業權威的故宮知識轉化為一集集有趣有料的視頻講解，傳遞建筑文物所蘊含的理念、智慧與情感，弘揚社會主義核心價值觀。

　　故宮志願文化宣講系列活動

　　志願者是故宮博物院宣傳教育工作的重要支持力量。5月18日故宮博物院組織志願者在院內開展主題宣傳及參觀咨詢等活動。志願者在院內開放路線及各專館入口處設立志願咨詢崗，為觀眾提供路線規劃、展覽介紹、參觀咨詢等服務，同時向來院觀眾宣傳推廣國際博物館日主題活動。

　　當天，故宮博物院還派出2名“故宮志願文化宣講團”成員赴亦庄開發區開展“紫禁志願傳文脈 亦新聚力繪新城”故宮志願文化宣講活動，宣講主題分別為“韶華重光——故宮裡的計時器”和“青花瓷紋飾”。

　　“故宮志願文化宣講團”成立於2006年，成員均為故宮博物院志願者。此前，已於4月啟動“故宮志願文化宣講走進朝陽”系列活動，5月10日、18日舉辦共3場宣講，24日還將繼續為觀眾帶來“龍飛鳳舞--故宮藏點翠嵌珠石金龍鳳冠的故事”主題宣講。

　　故宮博物院始終堅持促進文博事業與教育事業的融合發展，發揮博物館教育職能，積極推動館校合作，不斷創新科普內容，持續擴大宣傳影響。未來，故宮博物院將繼續深挖教育資源、活化教育形式、創新教育手段，對故宮所承載的中華優秀傳統文化進行創造性轉化、解讀與傳播，為廣大觀眾提供更加豐富的教育服務與體驗。