為深入貫徹落實黨的二十大報告中提出的“加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系”戰略部署，推進中國藝術學“三大體系”建設，2024年10月22日，中國藝術研究院邀請中央美術學院人文學院文韜教授為全院學者作《知識分類與中國近代學術系統的重建》專題講座。

　　文韜教授在講座中從“知識分類”這一視角切入，對近代中國如何參照西學重新進行知識分類以及搭建中國近代學術系統等問題展開探討。文教授梳理了中國近代學術轉型的變遷，系統考察了西方近代學科體系的引入對中國近代學術系統產生的影響，分析了分類目錄拓展到知識網絡的過程，並探討了如何重建中國近代學術系統。文教授對知識綱目、系統結構、學術理念變化與重組的研究，展現了單一學科史難以傳達的學術路徑，有助於深入把握近代學術乃至中國社會的轉型與再造，推進各學科的橫向貫通與良性互動，推動學術發展與文明對話。

　　講座現場氣氛熱烈，與會學者均感受益匪淺。本次講座內容充實、邏輯清晰，今後中國藝術研究院將繼續開展系列講座，推動中國藝術學“三大體系”建設。