7月18日，浙江省寧波市海曙區高橋鎮文體中心群星薈萃，燈火輝煌。台上，歌聲悠遠意長，舞姿曼妙靈動，朗誦激情澎湃，鏗鏘的鑼鼓和傳統浙江戲曲唱腔撥動著人們心弦﹔台下，近800位現場觀眾熱情洋溢，掌聲不斷，不少父母更是時不時拿出手機記錄下自家孩子的精彩瞬間……在現場觀眾的陣陣喝彩聲中，“浙藝少年”首屆浙江省青少年藝術普及系列活動綜合展演拉開了帷幕，奏響了浙江新時代美育“強音”。

　　全省聯動，為青少年搭建平台

　　育人的根本在於立德。“浙藝少年”是浙江青少年美育交流與實踐的一個綜合性平台。今年4月，首屆“浙藝少年”系列活動正式啟動。經過縣（區）、市層層選拔，近千名青少年參與復賽，170多個節目脫穎而出，聲樂類、語言類、舞蹈類3個專場決賽已分別在杭州西湖區、嘉興海寧市和寧波海曙區舉行。

　　展演現場，具有濃厚“時代性”“趣味性”的20個展演節目，在3場決賽節目中選取並再度編排。整體以篇章的形式呈現，共分序﹒七彩的陽光、《我們長大了》《快樂出發吧》《致遠未來夢》和尾聲﹒向幸福奔跑5個部分。舞台構思圍繞“成長”“筑夢”核心詞，展示了青少年的成長過程——嫩芽出吐、茁壯成長、英姿勃發。

　　“我們期望通過搭建平台、舉辦活動，實現青少年美育的初心，使孩子們在藝術學習的過程中提升審美素質，培養健全人格，促進全面發展。”浙江省文化和旅游廳黨組成員、副廳長李新芳表示，希望通過各級文化和旅游部門、公共文化機構的共同努力，讓更多的青少年熱愛藝術，感受藝術的力量和創造的樂趣，在審美中認識自我、發展自我。

　　全員共建，讓青春綻放光彩

　　文藝是鑄造靈魂的工程。近年來，浙江省文化館深化新時代美育工作要求，將共同富裕、精神富有作為服務目標，以“圓夢青苗﹒以藝育美”浙江省鄉村未成年人“美育課堂”志願服務項目為抓手，以遍布全省的農村文化禮堂等陣地，建立青少年“美育課堂”，先後舉辦了浙江省青少年才藝大賽、浙江省群星少年兒童美術大賽等專業賽事。在第五屆絲路國家青少年國際攝影競賽活動中，浙江青少年攝影作品入選和佳作總數位居第一，蟬聯全國總決賽“五連冠”。同時，浙江省文化館積極引導全省校外培訓機構完善教學體系、提升教學水平，吸引和鼓勵更多的社會力量參與到全民藝術普及工作中來。

　　“青少年美育是一項面向未來、創造未來的工作。浙江省文化館一方面搭建活動平台，讓更多的青少年人才從縣、市活動中脫穎而出，在省級平台展現，走向全國的舞台﹔另一方面打通省級資源下沉通道，讓更多熱愛藝術的鄉村青少年，享受高品質的文化藝術資源。以多種形式培養廣大青少年求真尚美的藝術追求和勤於思考、努力進取、勇於創新、精益求精的精神品質。”浙江省文化館副書記、副館長阮靜說。

　　“終於有機會展示我們的歌曲《繁星璀璨的天空》！希望用這首歌獻禮崢嶸歲月中無數英雄兒女，他們和千千萬萬有志青年構成了新中國繁星璀璨的星空。”由寧波市文化館選派、來自法伊娜聲樂協奏團的何同學說。

　　“晚會中令我印象最深的是戲曲表演。要把經典劇目唱好，可不簡單，應該下了不少功夫。孩子們能真正喜歡戲曲，把傳統文化傳承下去，真好！”寧波市民黃阿姨分享觀看感受時難掩激動。越劇片段《穆桂英挂帥﹒出征》源自膾炙人口的故事，經改編後在舞台上呈現得更加生動有趣，彰顯出別樣風採。

　　據統計，當晚綜合展演通過國家公共文化雲、浙裡文化圈、“浙江文旅”新媒體矩陣、Z視介、“看見文化館”矩陣等平台同步直播，觀看人數達110.8萬。

　　在寧波市海曙區副區長黃列看來，“浙藝少年”對於推動海曙、寧波乃至浙江省的青少年文藝事業高質量發展將起到積極的作用，通過文藝教育來培養青少年高尚的道德情操和深厚的民族情感，從而實現文藝事業與社會發展更好的同頻共振、相向而行。

　　全民共享，建立長效常態化機制

　　赴一場與文藝相約的沙龍，看一個賞心悅目的展覽，賞一段婀娜多姿的舞蹈，品一支曲調悠揚的旋律，學一項夢寐以求的才藝﹔亦或在街頭與文藝星火不期而遇，在劇院和高雅藝術深度交融，在雲端同名家名師共赴成長……而今，在浙江省文化館的引領下，全省102個文化館齊頭並進，助推“15分鐘品質文化生活圈”建設，線上線下開啟文化盛宴，在文化館服務宣傳周解鎖“百場文藝賦美、百場精品展演、百場藝術展覽、百場藝術培訓、百個民間文化藝術之鄉”“五百”活動，讓廣大群眾共享文化發展成果，進一步促進群眾文藝繁榮發展﹔由此涌現出一大批有力量、有溫度的文藝精品。

　　自2022年起，浙江將每年7月定為全民藝術普及月，還在全省范圍內廣泛開展“文藝賦美”工程，把“美”的種子撒遍浙江大地。為破解各地公共文化發展不平衡、不充分問題，浙江省文化館通過“耕山播海”“文化特派團”等載體，將優質資源向山區26縣傾斜，推動城鄉區域基本公共服務更加普惠均等。浙江省文化館副館長王布偉表示，“浙藝少年”系列活動將每年舉辦一次，今年為表演藝術類，明年將把視角轉向視覺藝術類，不斷提高青少年藝術鑒賞、創新水平和校外文化藝術類培訓機構的整體教學水平。

　　目前，浙江搭建起一個包含全省藝術師資力量的培訓聯盟體系，既有文化館系統的培訓師資，又囊括社會培訓機構、社會志願者等多方培訓力量，形成持續性、常態化的鄉村未成年人美育機制。

　　近3年來，“圓夢青苗﹒以藝育美”項目為浙江6萬多鄉村未成年人開設600余個音樂、舞蹈、美術類美育課堂，組織3000余場藝術普及文化志願服務活動，建成未成年藝術普及點254個，藝術普及場次1475場，服務逾4萬人次，並連續3年入選浙江省精神文明建設委員會辦公室“全省未成年人思想道德建設十件實事”。

　　精神共富，文藝賦美。“未來，浙江省文化館將努力構建新時代文化館高效協同實踐體系，堅持開放、融合、創新，深入推進全民藝術普及，促進城鄉公共服務均等化，讓精神共富的實績實效展現在群眾的一張張笑臉上。”阮靜表示。（周傳人）