第七次全国人口普查数据显示，我国60岁及以上人口已达2.64亿。据预测，“十四五”时期我国将从轻度老龄化进入中度老龄化阶段。在此背景下，老年文化建设已成为应对人口老龄化，促进经济发展、社会进步的重要抓手，战略意义凸显。

　　国家高度重视老年文化工作，出台政策文件，建设老年大学，不断充实老年群体文化生活。《“十四五”公共文化服务体系建设规划》也强调，要积极适应老龄化发展趋势，让更多老人享有更优质的晚年文化生活，面向老年人群体开展数字技能和文化艺术培训，切实解决老年群体运用智能技术困难等问题。

　　当下，如何进一步细化、丰富老年群体文化生活，成为关注焦点。全国人大代表、江苏省南京图书馆研究馆员刘忠斌认为，公共文化机构和单位要配齐升级硬件设施设备，让老年群体到馆即享便利服务；同时，要积极开设智能技术应用课程，帮助老年群体适应数字时代，敢用、会用智能技术，加码美好生活。此外，公共文化机构和单位要积极走出去，了解群众需求，提供针对性服务。发挥老年群体的积极性，将老年群体纳入文化志愿者范围，调动老年人的主动性，更好地发挥其余热，更深入地做好公共服务。

　　在深入社区开展调研后，刘忠斌深感老年群体的学习热情高涨，以及各级各地文化和旅游行政部门多渠道创办老年大学的成效。“但在大学覆盖面上，还需进一步延伸，尤其要深入社区，利用社区现有空间和设施，积极谋划老年大学建设。”刘忠斌认为，可以由政府部门牵头，引入社会力量参与，整合开放文化和教育资源，系统化开设课程，有计划地推进教学，从而保障老年群体的学习成效，提升其文化获得感和幸福感。

　　此外，刘忠斌还观察到，老年群体中有不少各领域的“大咖”，他们有经验、有智识、有技术，完全可以承担更多角色，甚至由学员转化为教员，继续发光发热，进而带动更多人开发人生下半场的“打开方式”。