黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，浙江美術館大力提倡節儉辦展，想方設法把“高端展覽普及化，高深學術通俗化”落實到位，拉近展覽與群眾距離，真正提高美術館的公共文化服務能力。“茀手拈花——吳茀之藝術展”、“2013杭州纖維藝術三年展”等學術性展覽吸引了大量觀眾。據統計，今年前三季度，觀眾人數達40萬人次，第三季度人氣更旺，觀眾人數比第二季度增加了31.5%。浙江美術館以實踐證明，展覽要找准學術內涵和大眾審美的切入點和契合點，創新學術普及的形式和手段，才能讓廣大老百姓切切實實地讀懂展覽，得到美的享受和文化的熏陶。 

　　一是通過多維度解析，增強展覽的學術普及度。一說起學術，往往給人莫測高深的感覺。如果觀眾看不懂展覽，不能體會展覽的學術內涵，其效應將大打折扣。浙江美術館重點思考高端展覽的學術普及度，設法把學術研究成果轉化為普通觀眾容易接受的表現形式，如“吳茀之藝術展”通過板塊的設施、信息的完善、作品的解讀，讓觀眾在龐大的藝術結構中建立了解、產生興趣，進而走進廣闊的藝術空間。特別是採用了時尚的二維碼技術，輕輕一掃，輕鬆掌握豐富的藝術資訊，受到了觀眾的普遍好評，極大地拉近了學術展覽和普通觀眾的距離。 

　　二是在內容上找准群眾喜聞樂見的切入點。學術不是刻板的、教條式的，而是要智慧式地採用群眾喜聞樂見的形式和內容，水到渠成般地傳遞學術觀點，營造學術范圍。浙江美術館通過大眾普遍接受的藝術概念來闡述學術思想，讓人產生“豁然開朗”的藝術愉悅。如晉代王羲之的《蘭亭集序》家喻戶曉，浙江美術館的“書風書峰：浙江當代書法名家作品展”讓每位參展書法名家創作一件《蘭亭集序》，在諸體兼備、書文並茂的“蘭亭序集”中，讓觀眾感受浙江書法的博大精深。 

　　三是採取多種公共教育形式，體現親民性。浙江美術館選取百姓生活中的尋常事物，創造性地把學術融入民心、民生，讓老百姓在潛移默化中受到學術滋養。“杭州纖維藝術三年展”中策劃的“毛線轟炸公共自行車”公共教育項目受到廣泛關注，由一群志願者大媽在公共自行車上用毛線編織的“作品”讓國內外藝術家驚嘆不已，讓藝術更加深入大眾。10月15日晚首次推出夜場專家導覽，數百名觀眾在晚上參觀展覽並聽取中國美院院長許江等專家的導覽。此外，努力在老少皆宜上下功夫，雙休日同時推出兩項、甚至多項學術活動和公共教育活動，使家長和小朋友們都有適合自己的活動，家長聽講座，小朋友參加藝術興趣活動或培訓項目。活動開展以來，一家人共同來美術館的比例明顯上升。（來源：浙江省文化廳）