自国家图书馆“两学一做”学习教育启动以来，社会教育部党支部及时组织学习贯彻中央和文化部精神，严格按照馆党委的安排，扎实开展好学习教育活动。

　　根据馆党委安排，及时召开了“两学一做”学习教育动员会。党支部书记汤更生向支部全体党员传达了中央和文化部精神，以及《关于在国家图书馆全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，并结合支部实际，对学习教育活动提了具体要求。社会教育党支部作为副馆长李虹霖的学习教育联系点，李虹霖副馆长出席了动员会并作了讲话，强调了“两学一做”学习教育在当今社会背景下尤其是对文化工作者而言的必要性和重要性，并从“学”和“做”的角度，提出了两条要求，一是要认真全面地学好党章及总书记系列讲话的原文；要结合工作实际，深刻领会文化部党组关于学习教育的精神和馆党委的指示；二是要切实增强“四个意识”，认真履行党员义务，做合格党员，要把本职工作做好、做实，成为岗位上的业务骨干，更好的服务广大读者，服务国图发展。

　　为了更好地开展学习教育，将策划组织工作落到实处，社会教育部党支部及时制定了《社会教育部党支部“两学一做”学习教育实施计划》，包括总体要求、学习教育内容、学习方式、组织实施四个部分。对全体党员提出“动心、动脑、动口、动笔，勤学习；做党员、干工作、成事业，见行动”的学习要求和学习目的。要求党员在学习的基础上，立足部门业务和管理工作，坚持问题导向，开展职业素养与技能交流，完善部门各项规章制度。实施计划中规定，设置理论基础课、实践体验课和解决问题课三种类型；除完成规定学习之外，每月第一周学原文原著，第二至四周以交流、实践为主，结合业务工作解疑释惑、解决实际问题。主要采用“请进来走出去”的学习方式，充分结合部门口述采访、讲座等业务特色，开展馆内外的交流、参观与互动。为了加强组织保障，调动每位党员的参与和责任意识，实现两手抓、两促进，成立支部“两学一做”学习教育领导小组，在党小组建制的基础上，与业务科组对应成立4个学习小组，每周安排轮值主持人和宣传撰稿人。

　　此外，为了保证学得真、学得实，学有所得，学有成效，党支部制定了《“两学一做”学习教育守则》，对学习态度、行为、考勤，以及撰写心得和宣传报道等做了规定。支部还为每位党员配备了专用的活页学习笔记本。