金秋十月，由部系统各单位推荐的22名党员干部，迎着朝阳，踏入了中共文化部党校的校门，在青青校园里开始接受思想、理论、知识等全方位的洗礼。

　　10月26日上午，2015年中共文化部党校秋季学期进修班开学后的第二个星期一，两个党小组的学员分别开展了关于如何实现“三个转变”及“两个带来”的集体讨论。

　　讨论会安排在研讨室举行，采取圆桌会议的模式。我们第一党小组的讨论由党校指导老师张帆主持，全体组员11人全部进行了交流发言。

　　会议进行的有序而热烈，期间有交流也有呼应。对于能够脱产来党校进修学习三个月，学员们认为这是一次非常难得的好机会。很多人感到好像重返了青春校园时光，下定决心要好好珍

　　惜与把握；好好安排学习、认真进行党性锻炼。同时，大家也感到学习任务较以往的任何一次培训都要更加艰巨与繁重。同学们表示，一定要尽快完成“从干部身份到普通学员身份、从工作状态到学习状态、从家庭生活到集体生活”的转变。

　　关于如何落实“三个转变”的措施，大家各抒己见。主要认为应该从以下几个方面加以落实。

　　1、端正态度，严肃认真，定位好自己的学员身份。 

　　要摒弃来党校之前那种“抱着学着玩玩”的心态，尽可能地推掉与党校学习无关的事情。要

　　静下心来好好学、认真学，全身

　　心地、很单纯地接受一次系统、完整的党性教育。

　　2、充分认识此次学习的目的、任务与要求。 

　　课上听讲、课下自学，岁月静好。党校进修期间，一是要系统研习理论知识，加强党性修养。马、列、毛、邓、三个代表、科学发展观、“十八大”精神等各方面的著作与习近平总书记系列讲话。这些资料，党校已经为我们准备好了，提前放到了宿舍的书桌上，很是醒目。常言道，学而不思则罔。这是一次可以集中精力研读经典原著的好时机，我们在学习中尤其要注意把 “读原著、读原文、悟原理”切实落到实处。二是要明确“党校姓党”原则。入学典礼及播放中央党校副校长杨伟新的讲话录像中都反复强调了这一点。学员们深受触动，纷纷表示，要把加强自身的党性修养任务贯穿始终，努力使自己的理论水平与政治素养得到质的飞跃。

　　3、要有针对性，要结合“两个带来”好好学。 

　　我们小组讨论的“两个带来”，集中反映了周围同志普遍关心的社会热点问题。有需要从思想、理论建设上解决的问题，如“如何树立正确的人生观、价值观、世界观？”“如何做到道路、理论、制度自信？”有需要从制度上解决的问题，如“如何建立反腐长效机制？”“如何实现医疗、教育、住房、养老改革的可持续发展？”还有从自身工作角度关注的问题，“如何传播文艺的正能量、抵制三俗？”“如何处理好文物保护与利用的关系？”“如何实现博物馆的经济与社会效益的双丰收？”等。

　　组员们带来的问题涵盖面广、并且很有深度，很多都是我

　　们现实生活中所要面对的事务。交流讨论“带来”是一方面，更重要的是，我们要将各自的“带

　　来”融入到三个月的学习中去，做到学以致用。要理论联系实际，这样才能深入透彻地进行党性分析，发现自己的不足，改正缺点，进一步提高党性修养。

　　4、遵章守纪，不触底线。 

　　学员们表示，进修班学习期间要严格遵守党校各项规章制度，自我管理、自我约束，为完成理论学习与党性锻炼任务提供时间保障与纪律保障。

　　5、要有团队意识，团结互助，促进学学相长。 

　　开学初的拓展训练让我们认识到，有集体荣誉感、增强团队意识的重要性。学员们一致认为，要强化大局观念，坚持做到个人服从集体，自觉维护集体形象。我们要将拓展训练中总结的经验教训内化到我们的学习中去，改造我们的学习。要将“谋全局”与“谋一域”相统一的思想、战略思维等观点、方法融入我们的学习。

　　大家认为，教学相长、学学相长，加强团队协作，这与习近平总书记系列讲话中蕴含的伟大哲学思想是一致的，也是我们共产党人基本素养的一种具体体现。只有这样，我们的理论学习才会既有高度、广度，更会有深度、有思想、有内涵，通过协作，才能为这期党校班的圆满成功添砖加瓦、贡献各自的力量。

　　总之，参与讨论的全组成员都希望经过三个月的学习，能学有所思、学有所得、学有所用。

　　通过学习与锻炼，能为今后的学习、生活、工作加满油、充满电，使自己的理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。最重要的一点是，通过学习能增强我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。我们更加坚定共产主义的远大理想、信念不动摇，坚信由中国共产党领导下的魅力国度会还给全国各族人民一个更加美好的蓝天，坚信中华民族的伟大复兴一定会实现！

　　(学员单位: 中国国家博物馆)