安徽省金寨县四举措促现代公共文化服务体系建设。

　　一是抓阵地，补短板。针对偏远、贫困的山、库区乡村，公共文化阵地严重缺失的短板，整合资源，实现县乡村三级公共文化服务设施的全覆盖。先后新建了金寨县影剧院，以县图书馆、文化馆为主体的金寨县文化中心，梅山图书分馆，23个乡镇综合文化站、公共电子阅览室，226个农家书屋和文化信息共享工程村级服务点。建成农民文化乐园49个。2016年，该县政府斥资收购一幢6000平米的酒店改造为公园式文化活动中心。

　　二是抓管理，促效能。破解贫困地区农村文化阵地的缺失、人才的匮乏、活动的单一、资源的分散方面的难题，2013年，率先试点建设农民文化乐园并让建起来的乐园转起来，每个乐园配1名专职人员，村建立支农民业余文艺团体，定期组织文化志愿者到乐园开展文艺活动和业务辅导。出台《金寨县乡村及社区群众文艺团队扶持管理办法》，除一次性给予1-3万元的服装道具补助外，每年按文艺团队的演出绩效按场次奖补，助力民间演艺团队可持续发展。构建县乡村三级公共图书服务一体化，县域图书借阅实现“通借通还”，“乡村20分钟公共文化服务圈”基本形成。

　　三是送种育，激活力。持续不断送文化，按需配餐，开展省市县送戏进乐园、红色文化进乐园等活动，将以核心价值观为主要内容的“普通话”翻译为“地方话”，将“大主题”转化为“小故事”，将“大社会”浓缩为“小舞台”，将“大道理”融入于“小节目”，以本土化表现形式，推动核心价值观通俗化、大众化。积极有效“种文化”。开展乡村文艺团队星级评比奖励，支持农民自办文化团体，培育乡土能人。各文化乐园都成立有广场舞表演队和民俗文化表演队，一批有文艺特长的乡土文化人才从田间地头走上文化乐园的舞台讲台。坚持多元“育文化”。广泛征集地方文化遗存，启动族谱等传统文化征集，挖掘整理民间文化，打通文化乐园与县图书馆的连接，常态开展校园乐园手拉手活动，推行非遗文化传人进课堂，厚植文化传承的基础。

　　四是抓特色，铸品牌。突出红色革命老区特色，实施100余项文化强基工程，实施红色教育进机关、进学校、进社区、进企业，广泛传承红色基因，着力打造精神高地。在基层公共文化服务设施建设中，做到“一村一特”“一园一品”，坚持把乐园作为农村价值引领和文化熏陶的重要场所，介绍县情概况、历史人文、物产资源、发展现状，打造承载乡愁、体现乡韵、传承乡风的“精神家园”。在送戏下乡中，明确金寨元素的节目不少于5个，重点以孝老爱亲、团结互助为主题，突出以身边的事教育身边的人，教化群众互帮互助，邻里和睦，积极推进乡风文明。（来源：安徽省文化厅）