内蒙古自治区文化厅党组立足自身实际，结合行业特色，扎实推进“两学一做”学习教育。

　　“两学一做”学习教育开展以来，内蒙古自治区文化厅党组通过听取支部学习教育工作汇报、支部专题研讨等形式查摆出16个问题，并建立问题台账逐一整改；文化厅党组书记、厅长佟国清直接对话支部书记和委员，连续6次听取包括老干部支部在内的区直文化系统所有党支部学习教育进展情况专题汇报，检查学习教育工作落实情况，对存在的问题和下一步学习教育工作提出具体要求。

　　比“学”，比出学习好风气 

　　比“学”。内蒙古自治区文化厅党组以“五个一”学习机制为载体，以学习党章党规、系列讲话为重点内容，大力开展比“学”活动。

　　一是比专题党课。从4月初6月底，区直文化系统45个党支部书记通过以本支部党员为基本受众、邀请其他支部党员听讲为主要形式，以党支部书记相互交叉、邀请本单位全体党员听讲为补充形式，开展讲专题党课活动。党课中，让党员对支部书记讲稿、讲课形式与方法、讲课效果进行打分，综合评定出5个讲党课优秀支部书记。

　　二是比学习笔记。文化厅党组落实党支部每周集中学习1次硬性规定+N次自学的要求，学习中做到学习内容、人员、时间、记录、效果“五落实”。每月月底，支部全体党员拿出学习笔记，相互看、相互比、相互评。对未按照一定格式和要求做笔记的，限期改正补齐；对学习笔记做得好的，作为典范推介给其他支部和党员借鉴学习。

　　三是比考试成绩。文化厅党组采取统一试卷、专人监考、同步进行的方式开展党章党规知识考试并公布考试成绩。闭卷考试，增强党员学习压力的同时也增强了动力，催促党员真学、苦学，营造出各支部之间学习“攀比”、“赶超”之风，敦促党员“常”学、“长”学，在相互竞争中强学习弱项、补知识短板。

　　实“做”, 立足岗位做贡献 

　　内蒙古自治区文化厅党组抓住“两学一做”学习教育“做”这个关键，立足岗位，突出文化行业特色。

　　一是凭借文化行业优势开展文化便民、利民、惠民活动。区直文化系统52个基层党组织高扬党旗，712名党员明亮党徽，在艺术、文博、群文、文化执法等各个方面冲在前面、干在实处，起到了引领示范作用。文化厅机关以“尽责圆梦”为主题，实行文化项目菜单式服务，加大文化便民、利民力度。文化厅在门户网站开设了“场景服务大厅”，满足服务对象咨询、查询、办事等事项。区直文化系统窗口单位以“争创文明岗位”为载体，改进服务手段，增强服务意识，提升了社会公众的满意度。内蒙古博物院借助3D数字化技术实现文物实体展览和数字虚拟展示完美结合，有力地吸引了观众；内蒙古图书馆在推荐书目栏实行OPAC检索，极大地方便了读者。区直文化系统文艺院团以“自治区艺术家·下基层惠民演出”为载体，组织开展了文化慰问演出32场次，观众10000余人次，丰富了基层群众的文化业余生活。

　　二是依据文化行业属性营造党性锻炼的文化氛围。文化厅党组组织专家型党员从中华民族优秀传统文化中挖掘美德元素，编排和演出了《热土》、《草原英雄小姐妹》等一批彰显传统美德的优良剧目，生产和销售了《中华德育故事》、《草精灵》等一批彰显传统美德的优质文化产品，给党员党性锻炼提供素材、营造氛围。

　　三是根据文化行业特点打造“亮丽内蒙古”的文化品牌。文化厅党组要求党员以敢于担当、善于担当的工作态度，以“马上办、认真办”的工作作风，在学习教育中发挥党员的先锋模范作用，把树立创新发展理念作为第一动力，把树立协调发展理念作为内在要求，把树立绿色发展理念作为必要条件，把树立开放发展理念作为必由之路，把树立共享发展理念作为本质要求，着力打造“亮丽内蒙古”的文化品牌。

　　真“改”，改出支部内生力 

　　内蒙古自治区文化厅党组针对本次学习教育主要工作在支部、重要环节在支部、关键角色在支部的特点，紧盯支部、紧抓支部。

　　一是夯实支部组织。为落实学习教育由“关键少数”向全体党员延伸的要求，4月底前，文化厅机关党委督导区直文化系统三个支部书记、委员不健全的离退休支部，及时开展换届，选齐配强了支委班子，有力组织开展了学习教育。

　　二是增强支部能力。对支部“三会一课”落实不到位和支部书记、委员职责不清晰等问题，文化厅机关党委于6月初在为每名支委购置一本《怎样坚持三会一课制度》学习手册的基础上，组织区直文化系统60多名支部书记、委员举办了党务干部培训班，邀请党务理论和实践丰富的专家、领导授课，增强了他们的履职能力。

　　三是激活支部班子。区直文化系统所有支部书记、委员均为兼职，支部书记、委员在履行党务职责时，自身还有繁重的业务工作，加之支部书记、委员干党务时间长、轮岗流动性差等现状，导致不少支部书记、委员认为干这项工作没盼头、没奔头。针对这个问题，文化厅党组以人事部门为主导，在支部书记、委员中甄别好干部、培养好干部、储备好干部、选配好干部，树牢重视支部书记和委员的选人用人导向，激发支部一班人的内生力。

　　紧“督”，跟踪问效全覆盖 

　　学习教育工作推进得如何，能不能取得有效的成果，离不开有效督查这一环。文化厅党组实行厅领导联系三级基层党组织的模式，做到学习教育工作督查全程覆盖、全部覆盖。

　　一是文化厅机关党委强化总体督查。机关党委加强与区直机关工委、其他相关部门及其所辖党组织的沟通联系，采取专项调研、定点监测、随机抽查、参加学习研讨、列席组织生活会等方式进行督促指导，深入了解系统内学习教育的开展情况和实际效果。

　　二是各单位党组织和各支部加强日常督查。区直文化系统11个直属单位党组织和45个党支部按照厅党组学习教育工作方案的安排和本单位、本支部设计的学习教育工作路线图、时间表，检查学习是否按时开展，党课是否按时推进，专题研讨是否按时组织等等。发现问题及时向机关党委、厅党组汇报，及时按照要求解决问题，发挥督查跟踪问效的作用。（来源：内蒙古自治区文化厅）