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山西
山西校园演说大赛讲述非遗传承故事
发布时间:2023-07-21 09:09 来源:中国旅游报 编辑:周祎
信息来源:中国旅游报 2023-07-21
  讲述非遗故事、展示非遗技艺、传播非遗成果、探索创新发展……在近日举办的2023山西省大学生“非遗正青春”校园演说大赛上,来自全省22所高校的36支代表队讲述了一个又一个感人的非遗故事。
  “本次大赛是对非遗传承的一次探索。同学们用自己的方式与非遗对话,用舞台剧的方式讲述他们在保护、传承非遗中发生的故事。用青春的思想与力量赋予传统技艺新的活力,展现了当代青年学子的风采与担当。”山西省文化和旅游厅非遗处处长乔燕莉说。
  更多年轻人爱上非遗
  本次大赛以“非遗正青春 传承正当时”为主题,由山西省文化和旅游厅、共青团山西省委联合主办,山西大学、山西省文化和旅游厅非物质文化遗产研究院承办。自今年5月启动以来,山西各高校高度重视,组织开展校内预选,吸引了千余名青年学生参与。
  决赛中,山西大学代表队围绕桃木簪子,讲述了一个追梦女孩与国家级非遗永乐桃木雕刻相遇、相知的故事;山西农业大学“虎福相依”队演绎了国家级非遗项目黎侯虎的历史渊源、文化内涵、制作技艺、生活应用等;为更精彩地讲好非遗故事,山西农业大学太谷秧歌非遗传承团队邀请非遗传承人一起表演;山西工程科技职业大学“彩绘作春秋”团队则邀请外籍友人一起加入……
  大赛评委、原山西广播电视台首席导演王一平说:“看到有这么多年轻人参与到非遗保护传承中,我深受感动。每个孩子都是满怀热情用心参与,每一个团队的创意、点子都是下了功夫,认真思考过的。这让我感受到了青春的力量,更对非遗在年轻人中的传承发展充满了信心。”
  大赛评委、山西省非物质文化遗产保护中心副高级馆员田静波表示,表演展现了同学们对非遗的理解,对保护传承的思考。“大赛不仅传播了传统文化,讲述了非遗故事,更让我们看到有越来越多的年轻人爱上了非遗,‘接棒’非遗。”
  传帮带让非遗后继有人
  本次大赛中,山西农业大学太谷秧歌非遗传承队与其他两支队伍一同获得一等奖,参与助演的太谷秧歌国家级非遗传承人孙贵明表示,青年一代是非遗传承的主力军,希望通过这种传帮带的方式,让更多年轻人了解太谷秧歌,吸引他们参与到非遗传承的队伍中来。
  山西农业大学艺术设计系学生蔡佳玄是“虎福相依”团队的一员,谈到节目创作初衷,她坦言,非遗传承人不仅传授技艺、谈创作体会,还会分享黎侯虎过去和今天的故事。因此,节目编排能够融古贯今,串联历史故事与现代生活,让观众感受到黎侯虎的历史由来、传承发展以及年轻人对非遗传承的信念。“身为青年学生,我们更应该跟随传承人们的脚步,探索出适合时代发展的传承方式,让非遗更加富有生机与活力。”
  让非遗融入现代生活,展现当代价值,需要青年一代敢于创新、善于创新,让非遗变得更年轻、更好玩。
  近年来,山西省文化和旅游厅不断推动非遗进校园、进课堂,推出非遗研学旅行线路,开展非遗青年说、青年非遗论坛、高校非遗市集、青年非遗作品展等,吸引越来越多年轻人感知非遗、爱上非遗。
  山西传媒学院“幕启”团队植根非遗晋剧,按照晋剧传统剧目中的主要人物形象制作系列手办,以及服装、换装配饰等系列衍生品。此外,他们还尝试与山西各大景区联动,赋予晋剧人物形象手办不同场景的背景板,让手办与旅游紧密相连,成为传播山西好风光的载体,吸引年轻人前往旅游景区打卡。该团队指导老师吴煦民介绍,山西各地散落着许多古老的戏台,希望通过3D打印复原古戏台,将晋剧人物形象手办置身于戏台中。“通过这种方式让古戏台留下来,达到保护古建的目的。在调研中我们发现,许多景区也希望推出特色纪念品,于是尝试和景区开展合作。例如,与忻州古县城合作,将景区内的古戏台、城墙等制作成背景板,让手办拥有不同的场景。”
  发挥高校文化传承创新优势
  为充分发挥高校文化传承创新的优势与作用,山西在全省各高校启动了优秀传统文化传承基地建设,将中华优秀传统文化课程纳入高校公共艺术和公共体育课程体系中。太原理工大学“晋绣非遗演说”队向大家讲述了该校师生在非遗保护传承方面的做法和成果。
  据介绍,“晋绣堂”是太原理工大学轻纺工程学院2016年师生共同发起成立的创业项目。该项目借助高校资源优势,开展寻访晋绣非遗传承人、非遗进课堂、社会实践等活动,培养了一批热爱非遗的学生,现已成为大学生创业平台。项目成员不仅有学生,还有非遗传承人、工艺美术师、教授、企业家等,成为传播晋绣文化、传授晋绣技艺、提升晋绣产品艺术价值的共同体。
  “晋绣堂”创始人许建萍老师介绍,该项目一方面探索新的艺术形态,推出晋绣品牌绣艺山坊系列文创产品、高级定制艺术衍生品等,另一方面通过产教融合,与吕梁中阳县企业共建晋绣博物馆、帮扶忻州偏关县成立了晋绣堂制作中心,通过技能培训,使当地妇女掌握一门技能,实现就近、居家灵活就业,助力乡村振兴。
  山西农业大学校团委的张佳惠老师介绍,为激发更多同学保护传承非遗的热情,学校开展了非遗传承人进校园、非遗知识问答、非遗演说比赛、非遗进课堂等活动,激发同学们对非遗的热爱和对民族文化的认同感。
  “青年学子与非遗携手是一种双赢。”田静波表示,一方面,年轻人可以得到非遗丰富文化内涵的滋养,这对年轻人的人格塑造、审美培养等有很大帮助;另一方面,青年人是非遗传承的新生力量,他们的参与对传统文化的传承和传播具有重要意义。
  乔燕莉表示,山西省文化和旅游厅将持续推动非遗进校园活动,让青年成为推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的生力军,让古老非遗在新时代焕发勃勃生机。