為創新學習方式，提高“兩學一做”學習教育的針對性和實效性，財務司黨支部與公共文化發展中心黨支部結成對子、開展聯學，共同研究制定學習計劃，策劃開展形式多樣的學習教育。 

　　一是推動黨員共學。依托中國文化網絡電視開展遠程聯學，在線聽取專家學者輔導報告，並利用手機客戶端即時進行互動交流。圍繞“兩學一做”主題，共同組織學習討論、講授黨課等活動，以聯學為手段，突出思想的交流碰撞，激發和帶動每名黨員加強學習的積極性。 

　　二是做好支部共建。圍繞黨組織“三會一課”開展對接，進一步拓寬教育內容。按照學習、評議、查改的步驟，相互帶動促進、取長補短，推進“學習型、創新型、服務型”黨組織建設。豐富共建形式，在建黨95周年等重要節點，共同開展黨日活動，加強黨性教育。在黨支部聯學的同時，黨小組也結成對子，通過多個維度、多種形式的聯系，實現共建機制的常態化、長效化。 

　　三是加強成果共享。發揮各自優勢，加強資源共享，通過相互了解和學習，進一步開拓工作思路，把學習延伸到工作前沿。緊密結合實施文化惠民扶貧工程、構建現代公共文化服務體系、推動公共文化服務社會化等重大課題，共同策劃一系列深入基層、深入實際的學習、參觀、調研活動。貫徹問題導向，做到帶著問題學、針對問題改，使學習教育發揮實效。