康式昭 

　　以歷史為題材的戲劇創作，創新的依據和分寸是什麼？如何把握真和善、虛與實的關系？衡量其藝術成就的標准又是什麼 

　　歷史題材是戲劇特別是戲曲舞台的熱門。我國戲曲自誕生之日起，放眼歷史便成為傳統。行裡人夸劇目豐厚“唐三千，宋八百，說不盡的戰列國”，是之謂也。積澱深、底子厚，前人寫、今人寫，你寫、我也寫，也帶來了“題材撞車”、“炒冷飯”等種種困惑。出路何在？這些年戲看得多了，結合自己的思考，對歷史題材劇作提出三點期盼：求新，求真，求深。 

　　新穎——藝術創作之基本要求 

　　有人說評價歷史人物功績，要看他有什麼超越前人的貢獻。同理，戲劇創作也貴在兩個字：“出新”。察他人所未察，道他人所未道，見他人所未見，發他人所未發。俗諺說“嚼別人嚼過的饃不香”，古賢雲“惟陳言之務去”，都是說創新是藝術創作的基本要求，是藝術生命力之所在。試想：抄襲他人之作，描紅前人之作，平庸泛泛之作，能引起觀眾的共鳴嗎？ 

　　如何“出新”？從大處說，似乎應該包含兩個層面：思想表達有新視角、新把握、新發現、新開掘，藝術闡釋有新結構、新手法、新語匯、新意境。 

　　上海京劇院推出的《廉吏於成龍》（編劇梁波、戴英祿）是代表。它一是擺脫了清官和貪官正面斗爭的習見模式，二是避開了以死相諫、以死抗爭的海瑞式表達，三是把自身廉潔和有所作為結合起來，使“廉吏”和“干員”（ “循吏”）統一於一身，給人耳目一新之感。評劇《胡風漢月》（編劇姜朝皋、張秀元）也富新意：它摒棄了妖魔化少數民族及其領袖人物的陳規，擯棄了大漢族主義的積習，完全立足於民族平等的立場，寫了中原漢族和邊塞匈奴兩個民族之間文化的碰撞、交鋒和融合，寫活了左賢王和蔡文姬兩個強者。一個草原雄鷹，一個中原烈女，他們的結合寫得入情入理、有聲有色，而這一切有充分的史實依據，貼近歷史真實。 

　　真實——思考問題之立足點 

　　“出新”幾乎是人們共同的追求，但不是一切“新”冒出來的東西，都是有益的、珍貴的。藝術創作追求的“出新”， 離不開“求真”。“新”，絕不是無條件無前提的隨心所欲、異想天開、顛覆解構、胡編亂造。就歷史題材而言，“出新” ，必須建立在尊重歷史、遵循事物發展客觀規律的基礎之上。這應該成為思考問題的出發點、立足點和歸結點。其中，掌握和運用好唯物史觀和辯證思考的科學武器，至為重要。 

　　晉劇《傅山進京》（編劇鄭懷興）既充分肯定了傅山的文人風骨、狂傲性格，又有意識地淡化和摒棄其“反清復明”的政治追逐,同時濃墨重彩地展示了玄燁（即康熙）的政治眼光和大度包容,塑造了兩個鮮活的藝術典型。而這，正是唯物史觀的勝利。同樣，話劇《滄海爭流》（編劇周長賦）也寫活了兩個英雄：一個是堅持反清復明、被南明王朝封為延平郡王的鄭成功，他的偉大功績在於從荷蘭殖民者手中奪回了寶島台灣﹔另一個是降清名將、官封水師提督、靖海侯的施琅，他於鄭成功死後從鄭的孫子鄭克塽手中奪取台灣，使之納入大清版圖。絕對對立的雙方，劇作都給予了恰當的肯定。 

　　“求真”的追求中，還往往會遇上兩大問題：“真”和“善”，“實”和“虛”。前者，包含著歷史評價和道德評價的關系，要力求二者的統一。從某種意義上說，“善”也是“真”。百姓認可的“善”，往往成為世世相傳、代代遵奉的傳統美德，成為民族寶貴的精神財富。劇作必須抱著敬畏之心，謹慎從事，而不能突破底線，自討沒趣。豫劇《程嬰救孤》（編劇陳涌泉）榮獲了迄今為止所有全國性大獎，關鍵就是在一片“解構顛覆”聲中，堅持弘揚民族優秀美德，歌頌為正義而舍生忘死、前仆後繼的犧牲精神。 

　　“實”和“虛”的關系，向來明白。沒有虛構難以成為藝術，依樣照錄是寫歷史教材——當然，也會有取舍、詳略。我贊同“大事不虛，小事不拘”的主張，不必“實有”，必須“會有”。遵循時代生活演進的客觀規律，符合人物性格發展的內在邏輯，在這個前提下，盡可大膽虛構，盡顯匠心。湘劇《馬陵道》（編劇陳健秋）裡孫臏獄中侍女車前子，婺劇《夢斷婺江》（編劇姜朝皋）中太平天國侍王李世賢的紅顏知己柳彥卿，都純屬虛構、無中生有,卻妙筆生花、光彩照人。 

　　深刻——藝術質量攀升之關鍵 

　　“新穎”、“真實”之外，還要力求“深刻”，這是衡量歷史劇思想藝術質量高低的關鍵。 

　　川劇《田姐與庄周》（編劇徐芬）處理的幾乎是個寫濫了的題材，這一題材在全國許多劇種裡多表現為色情加恐怖，宣揚的是女人必須從一而終的封建禮教，以至中華人民共和國成立後被列為禁戲。這次川劇的改編不僅剔除了色情與恐怖，而且做了“人性化”的改造和提升。先是讓庄周領悟田氏女的“出軌”乃年輕女性的正常要求，過錯在自己，寫下“休書”，放她一條自謀幸福的生路。繼而寫田氏的毫無出路——久困牢籠，無所依托！楚王孫既然是庄周幻化，如何投奔？走投無路之際，她隻能上吊自裁。“生路”歸結為“死路”，何其深沉震撼！婺劇《夢斷婺江》則從太平天國後期驕奢淫逸、增加田賦、逼使百姓反抗的史實中，提煉出了“太平軍造反為百姓，為什麼百姓又反太平軍”的質問，振聾發聵，催人警醒！委實書寫了一篇藝術版的《甲申三百年祭》。